有这么一些家长拿着孩子的画问我，这孩子画的是什么？画的也不像？问我的家长，还算理智点。还有一些家长每次来的时候，责怪孩子不认真，画的乱七八糟，花钱来学什么啊？甚至当场就把孩子作品给毁了。他们总会拿“像不像”、“好看不好看”来作为评判儿童画的标准，这其实是一种误区。那么，如何避免误区，如何更好地挖掘与提升孩子的绘画热情呢？

画画是艺术，不是像不像的问题，要认识到，儿童画是与孩子身心发育的年龄特征相吻合的。家长一定要满腔热情地与孩子共享绘画的乐趣，使孩子感到他的画得到了爸爸妈妈肯定和认可。看到一些不明白画是什么时候，就得问孩子。

例如：有个孩子他的父母天天忙做生意，很少带他出去。他的画面颜色都是灰色，有几个长方形，下面有个很小的小孩子，在你仔细看时，发现画面右上角有个红红的太阳，很耀眼，其实他画的就是他独自一个人在小区里看着楼房，没有父母陪伴，多想要爸爸妈妈陪他出去看看外面的太阳。要知道，这种“不像” 的画、 “乱画”的画才是孩子对外部世界的真实感受和内心世界的真诚流露。其实，在我们看来儿童画的精髓：重在表达，而非技巧。