量变到质变丨孪生二校区形神兼备的素描肖像作品

传统教学中，照片写生，仅将二维画面转化三维，建构对象的体积与空间。
但是随着对绘画的进一步理解，在面对对象时，其实不是在看这是什么“实物”，而是在当下存在的现象中捕捉具体的形状、颜色等抽象元素形成画面的绘画语言。所以画面重点不是在于描绘什么实体，更像是当下现象加上画者的经验与情感的自然呈现。通过对象的直观描绘，来构建画面。在直观与经验中通过绘画语言表现现象的真实感受，同时在观察和表现中积累经验。