幼儿园教育应重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。采用多元智能理论的领航光谱幼儿园真正做到了尊重孩子的天赋，挖掘孩子的潜能。广泛的、启蒙性的开拓孩子的思维能力，在音乐智能、空间智能、社会、科学、语言、艺术等诸多方面，发展孩子的知识、技能、能力、情感态等。