多动症儿童与正常顽皮儿童如何鉴别呢?儿童特别是轻症患儿的临床表现,很容易与正常顽皮儿童的举动混淆,一般可根据下列诸点作初步的区分和判断:
如何区分孩子是多动还是正常好动?
1.活动是否有目的性
多动症儿童的活动常常没有目的性,活动多,有始无终,不停地变换动作的花样;而正常的顽皮儿童的多动常出于某种动机,欲达到某种目的。
2.行为是否分场合、受控制
多动症儿童的行为常不分场合,不顾后果,无法自制;而正常的顽皮儿童,受时间、地点的某种限制会有所约束。
3.对劝导是否在短时间内有明显改进
多动症儿童对老师、家长的劝导常是“当面接受,过后重犯”;而正常顽皮儿童在启发教育后会有很明显的改进,且要隔相当长一段时间才有可能会重犯。
4.是否存在情绪、行为等异常
多动症儿童有冲动任性、情绪激动、行为异常、学习困难等症状。医师通过量表评分、测试分析等诊断手段,不难区分多动症与正常顽皮儿童。
如何区分孩子是多动还是正常好动?
1.活动是否有目的性
多动症儿童的活动常常没有目的性,活动多,有始无终,不停地变换动作的花样;而正常的顽皮儿童的多动常出于某种动机,欲达到某种目的。
2.行为是否分场合、受控制
多动症儿童的行为常不分场合,不顾后果,无法自制;而正常的顽皮儿童,受时间、地点的某种限制会有所约束。
3.对劝导是否在短时间内有明显改进
多动症儿童对老师、家长的劝导常是“当面接受,过后重犯”;而正常顽皮儿童在启发教育后会有很明显的改进,且要隔相当长一段时间才有可能会重犯。
4.是否存在情绪、行为等异常
多动症儿童有冲动任性、情绪激动、行为异常、学习困难等症状。医师通过量表评分、测试分析等诊断手段,不难区分多动症与正常顽皮儿童。