大学毕业后，我就着手准备找工作。在这个时候，我机缘巧合收到了一些信息接触到了RN。虽然当时有想法考RN，但当时一切都还未稳定，且较高的学费暂时打消了我的念头。
在之后，我的工作生活都稳定了，我又开始有了对考RN的兴趣。当时，我记得我和老师聊了很多，我也更加的坚定了考RN的决心。在和父母好友商量后，我就开始准备考试，跟着老师学习。当时虽然上了一天班，身体疲惫，但心里却觉得很轻松。我给自己立了一个目标，让我有了奋斗的热情。
走出了第一步，更艰难的还在后面。RN是需要有英语基础的，而我大学之后很少接触和学习英语。面对医学英语，我更感到无力，这也从一开始就给我增加了难度和压力。趁着还未开课，我从书店等地方查阅了医学英语书本。我也从中了解到，医学英语单词和寻常英语单词并不一样，它们大多缘由希腊和拉丁词。索性其中有几本书介绍了医学英语的来源，拼写规矩，发音规矩，合成词规矩。经过一个月左右的学习，我大致掌握了医学单词的构词法，而且我自己有医学根底，有许多单词能够猜出意思，也让我对医学英语的学习有了信心。
在学习完医用英语后，之后也差不多开课了，随着专业课的学习，我又开始了新的历程，我在跟着学完老师讲的对应课程后，重点就转移到了通用的RN考试教材，因为提前学习了英语，看教材也不那么费力，也不用时不时去百度单词的意思。
我的学习心得是，上课认真听讲特别重要。俗话说，好记性不如烂笔头，所以上课以及遇到教材不懂时做笔记也十分重要，对之后的学习帮助很大。
听课如果能够按时根据老师课表来听固然最好，但有时由于我上班等的缘故无法按照yuyu老师的课表来听课。我只能对落下的课程进行回放，而后再对课程的知识点进行梳理。因为yuyu老师是美国在职护士，且讲课内容生动形象，这能使我更加理解课程内容。在课后复习或对教材学习时有什么不懂，在交流群询问讨论一下，更能加深我对知识点的印象和理解。
在对课程和教材更深程度的学习下，我发现它们和国内考试考察内容完全不同。这也让我更明确的确定这才是我要学习的内容。教材虽然讲的不深，但他全是考点，非常有用。而且他范围覆盖广，内容精细，特别是电子版的教材，可以划词翻译，大大提高学习效率，比起我之前用纸质教材的学习方式，复习更加高效。
最大的差异有以下几点：
一、 准则性和有用性
我在通用考试教材中发现最多的字眼就是the first和priority。我国的考试教材大多都针对那些较结构较概念性的常识。虽然有用，但对实践并没有太多的帮助。而教材的首要内容是面临各种临床疾病保养疑问的处理准则和流程。教材标题也大多是以a nurse或a client出的，这对和我长久以来养成的考试差异很大。
二、 中美保养理念中药物常识
对护士药品常识请求和我国的差异也是不可同日而语的。每种药物上的side effect,adverse effect,contraindic ation都可能成为考点，而我首先要区分这三者的差异。我国护士执照对药理请求较低，大概是因为我国护士没有处方权。
在学习完课程后，就是对温习时间的分配。有一句论语叫温故而知新，所以温习也是极其重要的。但学习的方案也因人而异，适合自己的才是对的，我是在睡觉前或者上班空闲时，打开老师讲的课件重新回顾，对自己忘记或者还不熟悉的地方进行反复学习。也对教材上我标注的重点及自己做错后习题重新练习。
人的成功不是偶然的，都是要考99%的努力和1%的天赋。我觉得培训对我的帮助也很大，不然我可能还要走很多弯路，付出更多的努力才能够成功。除这之外，任何人的成功都是需要自己的努力勤劳，培训的时候如果自己不努力，那再好的培训，也无济于事。我们需要不断通过自己的努力，对自己的督促，才可能创造成功。
在之后，我的工作生活都稳定了，我又开始有了对考RN的兴趣。当时，我记得我和老师聊了很多，我也更加的坚定了考RN的决心。在和父母好友商量后，我就开始准备考试，跟着老师学习。当时虽然上了一天班，身体疲惫，但心里却觉得很轻松。我给自己立了一个目标，让我有了奋斗的热情。
走出了第一步，更艰难的还在后面。RN是需要有英语基础的，而我大学之后很少接触和学习英语。面对医学英语，我更感到无力，这也从一开始就给我增加了难度和压力。趁着还未开课，我从书店等地方查阅了医学英语书本。我也从中了解到，医学英语单词和寻常英语单词并不一样，它们大多缘由希腊和拉丁词。索性其中有几本书介绍了医学英语的来源，拼写规矩，发音规矩，合成词规矩。经过一个月左右的学习，我大致掌握了医学单词的构词法，而且我自己有医学根底，有许多单词能够猜出意思，也让我对医学英语的学习有了信心。
在学习完医用英语后，之后也差不多开课了，随着专业课的学习，我又开始了新的历程，我在跟着学完老师讲的对应课程后，重点就转移到了通用的RN考试教材，因为提前学习了英语，看教材也不那么费力，也不用时不时去百度单词的意思。
我的学习心得是，上课认真听讲特别重要。俗话说，好记性不如烂笔头，所以上课以及遇到教材不懂时做笔记也十分重要，对之后的学习帮助很大。
听课如果能够按时根据老师课表来听固然最好，但有时由于我上班等的缘故无法按照yuyu老师的课表来听课。我只能对落下的课程进行回放，而后再对课程的知识点进行梳理。因为yuyu老师是美国在职护士，且讲课内容生动形象，这能使我更加理解课程内容。在课后复习或对教材学习时有什么不懂，在交流群询问讨论一下，更能加深我对知识点的印象和理解。
在对课程和教材更深程度的学习下，我发现它们和国内考试考察内容完全不同。这也让我更明确的确定这才是我要学习的内容。教材虽然讲的不深，但他全是考点，非常有用。而且他范围覆盖广，内容精细，特别是电子版的教材，可以划词翻译，大大提高学习效率，比起我之前用纸质教材的学习方式，复习更加高效。
最大的差异有以下几点：
一、 准则性和有用性
我在通用考试教材中发现最多的字眼就是the first和priority。我国的考试教材大多都针对那些较结构较概念性的常识。虽然有用，但对实践并没有太多的帮助。而教材的首要内容是面临各种临床疾病保养疑问的处理准则和流程。教材标题也大多是以a nurse或a client出的，这对和我长久以来养成的考试差异很大。
二、 中美保养理念中药物常识
对护士药品常识请求和我国的差异也是不可同日而语的。每种药物上的side effect,adverse effect,contraindic ation都可能成为考点，而我首先要区分这三者的差异。我国护士执照对药理请求较低，大概是因为我国护士没有处方权。
在学习完课程后，就是对温习时间的分配。有一句论语叫温故而知新，所以温习也是极其重要的。但学习的方案也因人而异，适合自己的才是对的，我是在睡觉前或者上班空闲时，打开老师讲的课件重新回顾，对自己忘记或者还不熟悉的地方进行反复学习。也对教材上我标注的重点及自己做错后习题重新练习。
人的成功不是偶然的，都是要考99%的努力和1%的天赋。我觉得培训对我的帮助也很大，不然我可能还要走很多弯路，付出更多的努力才能够成功。除这之外，任何人的成功都是需要自己的努力勤劳，培训的时候如果自己不努力，那再好的培训，也无济于事。我们需要不断通过自己的努力，对自己的督促，才可能创造成功。
