凉风可以随时切换，并观察孩子的感觉，也可以在皮肤上加上一张薄纸，以减轻风的强度。
【游戏名称】：吹风机
【游戏目的】：发展感知能力，提高本体感觉。
【适合年龄】：游戏贯穿2—3岁的孩子
【游戏活动】：先与孩子巩固对身体部位的认识，再用吹风机的凉风吹这些部位，问孩子的感觉如何？然后按成热风吹，但注意不要灼伤孩子。让孩子讲讲各部位的感受。
【游戏时间】：20—30分钟
【指导与建议】：敏感的孩子通常在脸部和头颈肌肉上吹风时会有强烈的反应，因此不要勉强吹在这些部位。选择吹风机时，热风凉风最好可以随时切换，并观察孩子的感觉。
6、有些孩子的温度变化感受迟钝，天气冷的发抖，不懂得加衣服，热的大汉不懂得脱衣服，这种冷热不知不觉地粗壮神经叫大人非常头疼。
【游戏名称】：洗澡
【游戏目的】：用水的刺激力和水温来强化孩子的肌肤神经，加强本体感官能力。
【适合年龄】：游戏贯穿2-3岁的孩子。
【游戏活动】：成人用莲蓬头喷射孩子身体各部位，也可以让孩子浸泡在浴池中。还可以让孩子边戏水边冲刷身体。也可以让孩子分别感受不同的水温，冷、温、热，让孩子分别去感受。
【游戏时间】：20—30分钟
【指导与建议】：触觉敏感过强的孩子一般会有怕水的倾向，但水的温度、强弱力量变化最大，如运用恰当，最容易突破孩子的心理障碍。玩水的方法有很多种，随着孩子的年龄增长和季节的变化而改变。但成人一定要注意保证孩子的安全。
7、表现为好动不安，注意力不集中，不专心，爱做小动作。他们比一般孩子更不安分，挑三拣四，情绪反应与一般小朋友不同，也很难与别人分享玩具和事物，不能考虑他人的需要。有些孩子还表现出语言迟缓，说话晚，语言表达困难等。
【游戏名称】：奇妙的录音
【游戏目的】：感受录音的奇妙，倾听自己的声音，能重复成人所说的词或句子。
【适合年龄】：游戏贯穿2-3岁的孩子。
【游戏活动】：成人先说几句简单的话，并用录音机或录音笔录下来，然后放给孩子听，引发孩子的兴趣。告诉孩子，这是“录音机（录音笔），它会学我们说话”。然后让孩子对着录音机（录音笔）说一句话，把孩子讲的话放出来给孩子听，观察孩子的表情和反应。
【游戏时间】：20—30分钟
【指导与建议】：为了增加游戏的趣味性，还可以让孩子来假装录音机，当成人说一句简单的话后，孩子就要学者重复一遍。
8、孩子在拼图时就不耐烦的，用很长时间才能拼起来，有时候时间长了，就给你瞎弄。
【游戏名称】：摆图形
【游戏目的】：能较稳定的观察和想象，能耐心的摆弄图形，游戏结束后能将玩具归放原处。
【适合年龄】：游戏贯穿2-3岁的孩子。
【游戏准备】：各种形状不同的硬纸卡片或木质型。
【游戏活动】：成人先示范用卡片拼成各种图形，引起孩子的兴趣。然后让孩子模仿成人做的图形摆，或者让孩子尝试自己想象着来拼图，成人在旁指导。
【游戏时间】：20－30分钟
【指导与建议】：在孩子自己拼图的时候，可以先让孩子告诉你他想摆成什么，这样在孩子摆的过程中就可以有针对性地给予指导，别忘了夸奖他的成果哦。
9、主要表现为不同程度的社会交往缺陷、沟通障碍、刻板的行为方式及狭隘的兴趣，患儿的心理活动，诸如感知觉、思维、言语、意志行为活动都可能受到损害。开火车、开火车---等震双唇吹纸、吹哨子 吹气球大量有节奏仿说儿歌 语言理解训练。
【游戏名称】：情景游戏
【游戏目的】：培养孩子想象力，思维能力。
【适合年龄】：游戏贯穿2-3岁的孩子。
【游戏活动】：给孩子设定一个简单的情景题目，如：躲雨、开汽车、给娃娃穿衣等等，让孩子根据这些情景做出相应的动作或活动。
【游戏时间】：20—30分钟
【指导与建议】：成人或家人可以和孩子一起进入情景模式中，与孩子分别扮演角色进行。
10 、大龙球游戏活动具体操作，由孩子的腿部来改善触觉敏感的状况对容易紧张的情绪有安抚的徐效果。适用于多动症、身体协调不良儿童。
【游戏名称】：俯卧大龙球抓东西
【游戏目的】：身体平衡能力、手眼协调、双侧均衡操纵能力的提高。
【适合年龄】：游戏贯穿2-3岁的孩子。
【游戏准备】：大龙球、目标物（积木、娃娃、球类等）
【游戏活动】：孩子俯卧在大龙球上，保持平衡姿势，将目标物放在孩子前后滚动时可以触摸得到的位置。协助孩子前后滚动，使孩子可以触摸到物体。
【指导与建议】：多让孩子以大龙球的形势来做游戏活动。
【游戏名称】：吹风机
【游戏目的】：发展感知能力，提高本体感觉。
【适合年龄】：游戏贯穿2—3岁的孩子
【游戏活动】：先与孩子巩固对身体部位的认识，再用吹风机的凉风吹这些部位，问孩子的感觉如何？然后按成热风吹，但注意不要灼伤孩子。让孩子讲讲各部位的感受。
【游戏时间】：20—30分钟
【指导与建议】：敏感的孩子通常在脸部和头颈肌肉上吹风时会有强烈的反应，因此不要勉强吹在这些部位。选择吹风机时，热风凉风最好可以随时切换，并观察孩子的感觉。
6、有些孩子的温度变化感受迟钝，天气冷的发抖，不懂得加衣服，热的大汉不懂得脱衣服，这种冷热不知不觉地粗壮神经叫大人非常头疼。
【游戏名称】：洗澡
【游戏目的】：用水的刺激力和水温来强化孩子的肌肤神经，加强本体感官能力。
【适合年龄】：游戏贯穿2-3岁的孩子。
【游戏活动】：成人用莲蓬头喷射孩子身体各部位，也可以让孩子浸泡在浴池中。还可以让孩子边戏水边冲刷身体。也可以让孩子分别感受不同的水温，冷、温、热，让孩子分别去感受。
【游戏时间】：20—30分钟
【指导与建议】：触觉敏感过强的孩子一般会有怕水的倾向，但水的温度、强弱力量变化最大，如运用恰当，最容易突破孩子的心理障碍。玩水的方法有很多种，随着孩子的年龄增长和季节的变化而改变。但成人一定要注意保证孩子的安全。
7、表现为好动不安，注意力不集中，不专心，爱做小动作。他们比一般孩子更不安分，挑三拣四，情绪反应与一般小朋友不同，也很难与别人分享玩具和事物，不能考虑他人的需要。有些孩子还表现出语言迟缓，说话晚，语言表达困难等。
【游戏名称】：奇妙的录音
【游戏目的】：感受录音的奇妙，倾听自己的声音，能重复成人所说的词或句子。
【适合年龄】：游戏贯穿2-3岁的孩子。
【游戏活动】：成人先说几句简单的话，并用录音机或录音笔录下来，然后放给孩子听，引发孩子的兴趣。告诉孩子，这是“录音机（录音笔），它会学我们说话”。然后让孩子对着录音机（录音笔）说一句话，把孩子讲的话放出来给孩子听，观察孩子的表情和反应。
【游戏时间】：20—30分钟
【指导与建议】：为了增加游戏的趣味性，还可以让孩子来假装录音机，当成人说一句简单的话后，孩子就要学者重复一遍。
8、孩子在拼图时就不耐烦的，用很长时间才能拼起来，有时候时间长了，就给你瞎弄。
【游戏名称】：摆图形
【游戏目的】：能较稳定的观察和想象，能耐心的摆弄图形，游戏结束后能将玩具归放原处。
【适合年龄】：游戏贯穿2-3岁的孩子。
【游戏准备】：各种形状不同的硬纸卡片或木质型。
【游戏活动】：成人先示范用卡片拼成各种图形，引起孩子的兴趣。然后让孩子模仿成人做的图形摆，或者让孩子尝试自己想象着来拼图，成人在旁指导。
【游戏时间】：20－30分钟
【指导与建议】：在孩子自己拼图的时候，可以先让孩子告诉你他想摆成什么，这样在孩子摆的过程中就可以有针对性地给予指导，别忘了夸奖他的成果哦。
9、主要表现为不同程度的社会交往缺陷、沟通障碍、刻板的行为方式及狭隘的兴趣，患儿的心理活动，诸如感知觉、思维、言语、意志行为活动都可能受到损害。开火车、开火车---等震双唇吹纸、吹哨子 吹气球大量有节奏仿说儿歌 语言理解训练。
【游戏名称】：情景游戏
【游戏目的】：培养孩子想象力，思维能力。
【适合年龄】：游戏贯穿2-3岁的孩子。
【游戏活动】：给孩子设定一个简单的情景题目，如：躲雨、开汽车、给娃娃穿衣等等，让孩子根据这些情景做出相应的动作或活动。
【游戏时间】：20—30分钟
【指导与建议】：成人或家人可以和孩子一起进入情景模式中，与孩子分别扮演角色进行。
10 、大龙球游戏活动具体操作，由孩子的腿部来改善触觉敏感的状况对容易紧张的情绪有安抚的徐效果。适用于多动症、身体协调不良儿童。
【游戏名称】：俯卧大龙球抓东西
【游戏目的】：身体平衡能力、手眼协调、双侧均衡操纵能力的提高。
【适合年龄】：游戏贯穿2-3岁的孩子。
【游戏准备】：大龙球、目标物（积木、娃娃、球类等）
【游戏活动】：孩子俯卧在大龙球上，保持平衡姿势，将目标物放在孩子前后滚动时可以触摸得到的位置。协助孩子前后滚动，使孩子可以触摸到物体。
【指导与建议】：多让孩子以大龙球的形势来做游戏活动。
