我发现小学生一进入三年级,就普遍感觉到写作文难,主要是因为三年级的学生刚开始接触作文,课堂上常常是教师说,学生写,习惯于统一模式下的作文指导,结果导致不少孩子对作文缺乏兴趣,甚至有害怕写作文的心理。
我女儿就是这样的,现在读小学三年级,语文成绩一般,作文特别不好,需要补习。朋友建议的东莞卓越教育,说是口碑不错,还会用什么魔力构思图来给孩子上作文课,我陪孩子试听了几节课,我家孩子还挺爱去的。那的老师说这个阶段的孩子正是积累基础的时候,所以每天都要求孩子读文学名著,平时有意练习孩子的表达能力,鼓励孩子体验生活,让孩子快乐学作文。对二年级的孩子,老师会鼓励他们多想,对三年级的孩子,他们会引导孩子观察记录生活中的小事,自己去感受,引导他们运用词汇。对四年级的孩子,老师就会比较注重孩子的叙述表达,五、六年级之后,老师就会侧重培养孩子表达、细节描写和记叙等方面了。
还别说,老师的方法挺管用的,现在一个多学期了,最近一次语文考试,我女儿拿到他们班前三名,作文基本满分呢。
我女儿就是这样的,现在读小学三年级,语文成绩一般,作文特别不好,需要补习。朋友建议的东莞卓越教育,说是口碑不错,还会用什么魔力构思图来给孩子上作文课,我陪孩子试听了几节课,我家孩子还挺爱去的。那的老师说这个阶段的孩子正是积累基础的时候,所以每天都要求孩子读文学名著,平时有意练习孩子的表达能力,鼓励孩子体验生活,让孩子快乐学作文。对二年级的孩子,老师会鼓励他们多想,对三年级的孩子,他们会引导孩子观察记录生活中的小事,自己去感受,引导他们运用词汇。对四年级的孩子,老师就会比较注重孩子的叙述表达,五、六年级之后,老师就会侧重培养孩子表达、细节描写和记叙等方面了。
还别说,老师的方法挺管用的,现在一个多学期了,最近一次语文考试,我女儿拿到他们班前三名,作文基本满分呢。