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三年级作文补习技巧

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我发现小学生一进入三年级,就普遍感觉到写作文难,主要是因为三年级的学生刚开始接触作文,课堂上常常是教师说,学生写,习惯于统一模式下的作文指导,结果导致不少孩子对作文缺乏兴趣,甚至有害怕写作文的心理。
我女儿就是这样的,现在读小学三年级,语文成绩一般,作文特别不好,需要补习。朋友建议的东莞卓越教育,说是口碑不错,还会用什么魔力构思图来给孩子上作文课,我陪孩子试听了几节课,我家孩子还挺爱去的。那的老师说这个阶段的孩子正是积累基础的时候,所以每天都要求孩子读文学名著,平时有意练习孩子的表达能力,鼓励孩子体验生活,让孩子快乐学作文。对二年级的孩子,老师会鼓励他们多想,对三年级的孩子,他们会引导孩子观察记录生活中的小事,自己去感受,引导他们运用词汇。对四年级的孩子,老师就会比较注重孩子的叙述表达,五、六年级之后,老师就会侧重培养孩子表达、细节描写和记叙等方面了。
还别说,老师的方法挺管用的,现在一个多学期了,最近一次语文考试,我女儿拿到他们班前三名,作文基本满分呢。


1楼2018-04-03 20:55回复
    怎样辅导小学三年级孩子写作文?
    以下是我整理关于三年级作文补习的一些方法技巧:
    一、多看书。老师的责任是帮助学生选择看什么书,这很重要。三年级以上的学生必须读名著(中国的国外的)。增强学生对文学的爱好。有些作品,另外尽量帮助学生了解作者的经历、写作的过程、写作的特点、写作的背景。
    二、多读书。让学生多读好文章。而且读的时候应该感情丰富,提起学生的兴趣,包括语调和语气。加大学生文学知识面。重点句子要背诵、牢记。
    三、多写作。要求学生坚持写日记,不强求学生写得多好,但要坚持。
    四、多讲解。在讲解课文时要把文章的结构、中心思想、写作方法等讲给学生听。模仿写作很重要。特别是对三年级的学生来讲。
    五、多指导。学生往往在写作上不会写开头。要告诉学生,文章的开头是千变万化的,没有规定模式。只要符合提要就行。开头要简明,不要俗套。文章结构要理清。结尾要出彩。
    六、多观察。没有生活就没有文章。要求学生去观察社会、观察自然、观察事物。让学生从中体验到生活的乐趣。这样才能写出好的作文。虽然不能事事观察,但要学会让学生多观察事物。产生关想。
    七、多交流。让学生在课堂上多交流,学会利用网络工具。看看别人是怎样写作文的,有什么值得学习的经验和方法。这样可以相互帮助,相互提高,不要闭关自守,堵塞思路。外面的世界很精彩。
    八、多学习。到了三年级的学生就应该学习语法和修辞。学习经典句子。学习诗词写作。提高学生写作的兴趣。特别是诗词模仿写作。语法的学习不太受重视,这是学生写作出问题的重要方面。
    九、多鼓励。三年级学生刚接触作文,需要老师的鼓励。在写作上,老师应该多鼓励学生,不要经常责怪学生写得不好。要看到学生的进步,特别是对学生在作文中的好句子,应当及时表扬,给学生以信心。


    2楼2018-04-18 11:20
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