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读了林校长的致歉信，言辞朴实，他分析了产生这样错误的原因，并保证自己努力少犯类似的错误，他从高高在上的北京大学校长神坛上走下来，向社会公众展示了真实的自己，诚实的态度令人钦佩，体现了科学人风范，错了就是错了，勇于承认错误，没有闷不知声，从中我看到了林校长的诚实和真诚，林校长用自己的行动部分践行了致歉信中阐述的思想：“能够让我们走向未来的，是坚定的信心、直面现实的勇气和直面未来的行动”。凡是有人的地方就存在错误，世界上没有不犯错误的完人，有了错误就去承认和承担并且去改就是好同志。林校长用真诚致歉信再次赢得我们对他的尊重，别再为林校长念错字纠缠，北京大学的形象不在一个字的念错上，林校长念错字的瑕疵遮盖不住北京大学的伟大，是一百多年来凝练起来的北大精神，林校长致歉信用行动捍卫了这种精神，我们要向前看，放过林校长，让其有更多的精力去从事科研、教学和管理工作，为北京大学再创辉煌贡献聪明才智，为社会做出更大的贡献。
领导读错字不只林校长，我相信林校长不是首个，也不会是最后一个。有的领导将“熠熠生辉”读成“习习生辉”、把“趋之若骛”读成“趋之若鹰”、将“孤注一掷”说成“孤注一郑”，甚至将“关系暧昧”念成“关系暖味”，让人哭笑不得。这反映出一个重要问题，部分领导“文字功底并不好”，甚至用太差来描述也不为过。这样的现象不仅体现在领导身上，我们的身边，包括我们自己也不常常出现念错音吗，念错字其实是一件很普遍的社会现象。林校长是著名的化学家，其专业知识是“杠杠的”，但也有其短处，正如其自身承认的语文功底需要进一步提升，林校长这一现象在大部分理工科毕业生中是共有的，他们有较深的专业知识但语言表达欠佳。读现在的学生论文，包括硕士和博士学位论文，语句不通、逻辑不强、错别字连篇现象比较普遍，更可笑的是在硕士、博士论文答辩意见时通常写上“逻辑性强、语句通顺”结论，其实这作为学位论文是最基本的要求，如果逻辑不通、语句不顺根本不能参加答辩，这提示我们，大学教育应该将语文教育放在更重要的位置上，语文教育在大学教育中绝不能放过，同时我们每个人加强自身修养，提升文字功底也是一门必修课，多学习提升自己的素质，尽可能少做“白字先生”。社会也创造一种气氛，更加重视语文，建议大学毕业时语文成绩作为一个基本门槛，招收公务员考试时也加大语文方面的比重。
