第二章 优秀吧主随着吧规模的不断扩大,对吧主个人的能力要求也不断提高。要想成为一个优秀的吧主,除了以上合格吧的要求外,还有以下几点:
第四条优秀吧主注重个人对吧运营能力的提高,包括:吧规模的不断扩大、吧影响力的提升、吧内精品内容的引导和产生。
第五条优秀吧主注重吧的独特文化氛围的养成。
第六条优秀吧主注重吧内民主氛围的提倡和养成。
第一节明星类
第七条明星类吧的吧主,是由贴吧内喜欢该明星 并极具热情的吧友担当,负责明星吧的内容建设和粉丝关系的维系。范围包括所有明星属性的贴吧吧主。
第八条明星类吧主的主要职责是:
(一) 合理制定该吧的吧规。
(二) 维护吧内团结、和谐、积极向上的氛围。
(三) 正确引导吧内发贴方向以及精华内容的产生。
(四) 利用各种正当的有效手段提升吧的影响力,吸引更多的明星粉丝加入进来。
第九条作为一个明星吧的吧主,他们应该具备:
(一) 喜欢和了解该明星的作品和信息;
(二) 活动的策划和组织能力;
(三) 为热衷的粉丝们提供一个和谐的交流平台;
(四) 正确引导粉丝参与讨论,协调吧内讨论气氛,调解吧内纠纷;
(五) 不私自利用吧内资源为自己或他人谋取不正当利益;
(六) 有充裕的时间和上网条件。第十条表现优秀的吧主,将得到我们提供的:
(一) 明星见面会的优先参与权或门票;
(二) 官方活动的协办权利;
(三) 官方组织的各种能力培训和拓展活动;
(四) 粉丝活动的基金支持;
(五) 明星周边礼品的支持;
(六) 官方的推广宣传支持。
第二节校园类第十一条校园类的吧主原则上由本校在校学生组成,承担了百度贴吧在校园内的宣传和推广。第十二条校园类的吧主的主要职责是:
(一) 把贴吧做为学习和生活的交流平台;
(二) 校园吧的日常管理,引导正确健康的吧内讨论氛围;
(三) 配合和支持官方组织的各类活动;
(四) 策划和组织线上线下主题丰富的校园活动,吸引更多的学生加入贴吧;
(五) 整合学校内各种资源,全方位地推广百度贴吧的品牌。
第十三条作为校园类吧的吧主,应该具备以下条件:
(一) 原则上为本校在校学生;
(二) 热情积极、认真负责;
(三) 较强的活动组织能力;
(四) 学生会或社团相关经验优先;
(五) 一定的团队管理能力、内容引导能力和人际关系处理能力。
第十四条表现优秀的吧主,将得到百度贴吧提供的:
(一) 提高个人能力相关的培训和拓展机会;
(二) 校园活动相关物料礼品支持;
(三) 优秀吧主证明;
(四) 校园吧建设支持。
第三节地区类第十五条地方类吧的吧主是该地区、县、市地方贴吧的管理人员。第十六条地区类吧主的主要职能是:
(一) 该地区、县、市地方吧的日常管理;
(二) 整合本地资源,推广和宣传地方吧;
(三) 实用、便民等功能氛围的引导;
(四) 维系吧内团结,避免纠纷;
(五) 体现当地文化的吧内氛围的引导。
第十七条做为地区类吧的吧主,应该具备以下条件:
(一) 为本地长住居民;
(二) 认同百度贴吧价值观;
(三) 有很强的责任心,公平、公正;
(四) 热爱自己的家乡;
(五) 在线时间长,平均每周15小时以上。
第四节文学、动漫类
第十八条文学、动漫类吧的吧主,是由贴吧内喜爱文学、动漫作品并极具热情的吧友担当,负责文学、动漫吧的内容建设和粉丝关系的维系。范围包括所有文学、动漫属性的贴吧吧主。
第十九条作为一个文学、动漫吧的吧主,他们应该具备:
(一) 喜欢和了解该吧的作品和信息;
(二) 活动的策划和组织能力;
(三) 为热衷的粉丝们提供一个和谐的交流平台;
(四) 正确引导粉丝参与讨论,不传播、纵容盗版内容,保护作者权益,协调吧内讨论气氛,调解吧内纠纷;
(五) 不私自利用吧内资源为自己或他人谋取不正当利益;
(六) 有充裕的时间和上网条件。