热烈欢迎“完全完美主义”为《放学后》批~斗会开始致辞：
亲爱的领导、各位书友以及东吴**粉们大家早上好，我是本次倒《放学后》运动大会会长兼致辞人。我是一个很简单而纯粹的人，客套话也不讲了，直接开始批~斗：
为什么《放学后》是垃圾？
1，主角是**，一点不可爱，智商低如狗，被暗杀三次不报警，看不出桥村是被他杀等等……逻辑违和感极强。（任何书硬要按照现实逻辑肯定都能挑出毛病，但《放学后》的毛病连书籍本身逻辑都画不圆。）
2，剧情散似沙，杂鱼满地走，剧情没有围绕一件事去写，《放学后》大片篇幅描述射击活动简直把哥看吐了，没用的垃圾剧情能不能稍稍？
（很多人不理解什么叫剧情不集中？以东吴优秀作品《恶意》《红手指》举例，《恶意》就是围绕着调查作家日高的死去展开剧情，《红手指》就是围绕儿子错杀小女孩，父母掩盖行动与警察调查的对抗。）
3，犯罪手法底下，弓箭把门顶的严严实实？一张照片就驱使女老师当帮凶？（逻辑确实勉强说得通，就是感觉幼稚，虽能说通但说服力不够。）
4，师生关系一坨屎，完全读不出男主身为老师面前的尊严。主角和一众学生太过平等，读的过程中感觉主角被耍得团团转，学生比老师主动强势的多。没有那种师生关系的味道，假！大！空！
（与之形成鲜明对比的《红手指》中男主发现自己儿子杀了小女孩后先要报警被妻子要挟，上有老下有小子不教妻不和那种身临其境的情绪递进描写相比，简直判若云泥！）
5，手法低劣，结局生硬。虽然文章通过妻子裕美子红扑扑的脸、接电话小声、堕胎暗示了第三者存在，但结局男主被杀完全是为了反转而反转，就好像是加了一段与主线毫无关系的剧情一样。
6，还有一些小毛病就不提了，书无完书，有请各位代表发言……