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孙老师 总结了一些在教学上提高学生智力素质的做法，简单说来有如下几点：
1．站在系统的高度选择教学知识
2．着眼于知识之间的联系和规律，更着重于哲理观点的升华
3．课堂上，促使学生超前思维，并形成向教师(包括课本)"挑战"的态势，使学生在思维运动中训练思维，真正做学习的主人
4．题不在多而在精，更在于"知题善任"，一题多解，多解归一，多题归一
5．从初一年级开始，即指导学生进行研究，写小论文
6．保证学生有充足的睡眠和体育锻炼
孙老师总结很有深度的3句话：1. 我们学习的一切是围绕造就一个强大的头脑，一切围绕提高思维水平，题不在多但求精彩，学会一题多解、多解归一、多题归一；

孙维刚训练学生，一要“敢”提问题；二要“会”提问题；三是在发现问题后，找出此知识与彼知识间的相互联系。别人要花一个月，他们仅用三个半天便讲完了高中数学的118个公式。初中三年便提前学完了高中的全部数学课程，而且还增加了许多课本上没有的内容和部分大学的数学课程。初二上到一半，便可以优异的成绩答完前一年的高考数学试卷。

孙维刚教学视频

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请问你有吗？我要的，小学生。谢谢！