我们现在学的是什么，在中国，无不都是套路。我们只谈大学以下，大到微积分，小到算数几何，无不都是套路，老师把模子强灌输给你，让你永远活在别人的影子里。结果当你达到研究生级别时，大部分都会一事无成。现在家长就一个心思，赚钱供孩子学知识，却永远也不会知道，所学的知识只是在孩子的脑子里多放几个铁链，禁锢思想，禁锢精神。上课时，我们只能学先人的结论，而很少有老师能讲清来龙去脉。学生不明白为什么，只能机械的学习“方法”，这样当然有题目会难住他，因为他的思维已经局限。我们不只要学“懂”，还要学得“懂”，这已不是老师的问题，而是整个制度的问题。考试间隔很短，要老师教出的学生短时间内搞出“优秀”的“成绩”来，老师则做的只能是快点把知识讲一遍，再使用题海战术来应付考试--正统的应试教育。
让孩子赢在起跑线上，让孩子在冲刺是比别人更快。所有人都是这样想的，但是孩子就只能在“跑道“上跑，而没有别的选择？的确没有，因为家长要孩子学习，要的是以后能赚大钱，自然会只让你活在这个快捷,便利的工具里。有人说，应试教育是公平的，公正的，让每个孩子都有”学习“的机会。没错，高考似乎就是决定穷孩子的一生。穷孩子没有反驳的机会，只能埋着头默默的”学习“，默默的忍受一切。。。
每个孩子都是天上的星星，只有离地球的远近不同，所以发出的光也不同。
”不要让家长对你失望“，”不要让老师对你失望“，”不要让学校对你失望“，”不要让国家对你失望“。。。
可，学生却早已对你们失望。。。
我们要摆脱别人的影子，当别人问你想要学习什么知识时。
请说：”我想学习我想学习的知识“