【赤子丹心】“人人可教，皆可成才”

观影体验：丹哥造型年轻帅气，30多岁即视感梁老师萌萌哒反派也萌萌哒学生青春活力四射音乐轻松欢快，丹哥的动作一如既往地给力

大家都说得很多啦，下面说说我认为可以改进或丰富的地方：觉得时间短了些，如果片长到120分钟，剧情在细节上能更丰富一些深入一些，可能效果更好，首先就是好几位吧友都提到的：几个问题家庭因为老师的一次家访转变得太快，细节展现不足，感情的冲击力稍弱。另外反派也不真正地坏，使得结尾的戏剧冲突不够激烈，赶脚缺乏真正的高潮再就是我个人意见：如果让陈老师和梁老师之间有点感情戏的桥段，可能显得剧情更丰富些，这一方面可能也是时长限制，没有加感情戏，另方面可能在剧中谈恋爱确实丹哥不太擅长

要表達的東西太多了，

相对于丹哥之前的电影，这是一部比较轻松、适合合家欢的电影，对教育问题有一定的思考。今天是国语版，会再去看粤语版。接下来期待肥龙过江，希望动作创新，笑点自然，建议贺岁档。也期待叶问4、火拼、热血无赖等拍摄顺利

小秋楠惊鸿一瞥，虽然戏份不多，但动作很惊艳，希望丹哥后面的戏带带他，觉得潜质很不错

叙事上确实有不足之处，比如没有体现陈老师家访双胞胎老爸细节，使得家长转变突兀，但是深度和删减方面我认为丹哥及主创本意不想呈现太惨实的东西，比如战争片段删掉抱着死去的小孩跪着，只留下小孩受伤大人死亡的一些画面，虽说是有意披露教育制度的问题，但是不想用太现实惨烈的东西来作为批判手段，总体是给到观众/社会/教育一个青春阳光积极向上的观感，是大家一厢情愿的以为会是一部类似于药神这种现实惨实的评判性作品。

电影是校园题材，但是主题基调还是主打青春励志，不是血淋淋的现实批判