家长投诉:三门峡十一局幼儿园年年涨价, 70名孩子挤在一间教室午休, 曾体罚孩子至缝3针仍能评为省级示范幼儿园
教体局:已接受投诉,目前正在调查
日前,数名三门峡十一局幼儿园家长反映,该幼儿园存在乱收费及安全隐患问题。
该名陈姓家长反映,孩子从托班开始在十一局幼儿园上学,当时收费3000余元,其后每年涨1000余元,今年已经涨到6600元,而且说是听取了家长意见,其实就是找了一些关系好的家长签个字就算通过,大多数家长都是到开学时才知道涨价。
另一李姓家长反映,该幼儿园涨价后并没有提高幼儿园设施,孩子午休时大、中、小班混睡,有的教室竟多达70名儿童睡在一个屋内,并且仅有两名教师看护,屋内也没有厕所。孩子睡觉的床是破旧的铁床,床与床之间仅能容一人侧身通过,存在极大的安全隐患。
还有家长反映,在17年初,该幼儿园还被报道过中一五班教师优优体罚小女孩桐桐致其左眼眉骨受伤缝合3针的事故,至今该名教师仍在该幼儿园任教,这样的幼儿园是如何评为省级示范幼儿园的?十一局幼儿园在几年前是市里数一数二的幼儿园,很多家长都在托关系进园,但现在该幼儿园的种种做法令家长寒心,今年有不少家长都选择了转园。
网易新闻电话采访了该幼儿园尚园长,其称:园里涨价是因为今年学期长,也举行过家长听证会,不存在没有通知家长的情况,也不存在家长所反映的大、中、小班孩子在一个教室混睡。
十一局幼儿园隶属湖滨区教体局管辖,该教体局主管民办幼儿园的王主任称:家长反映十一局幼儿园的种种情况教体局已经接到了投诉,目前正在调查中,很快会给家长们一个满意的答复。
河南一幼儿园老师体罚学生殃及无辜 幼儿受伤园方推诿
近日,河南三门峡市十一局幼儿园发生一起因老师体罚学生导致幼儿受伤事件,该园中一班5岁小女孩桐桐左眼眉骨受伤,缝合3针。事情发生后,该园领导隐瞒真相,百般推诿,至今已过去20多天,事情仍没有得到妥善解决。
老师体罚学生却称孩子推搡打闹
据桐桐父亲杜先生介绍,2016年12月13日上午9点50分左右,其正在西站上班时接到了十一局幼儿园中一班优优老师的电话,称桐桐在幼儿园受伤,已经被送往黄河医院接受治疗。杜先生立即电话通知妻子孙女士,赶往医院了解情况。医生告诉孙女士,桐桐左眼眉骨处受伤裂口,需要缝合3针左右。该医生还告诉她说,将来孩子脸上会留下疤痕,几年后还需要进行除疤治疗。伤口缝合后,孙女士随即把孩子带回家休养,未办理住院手续。
中午下班后,杜先生赶回家中向桐桐了解受伤原因,据桐桐描述,当时她正准备将水杯送往位于教室一角铁架子上,另一名调皮的小女孩尾随其后也跑向铁架子。优优老师发现那个小女孩乱跑,随即冲上去抓住小女孩的衣服一把将她推倒在地,将走在前面的桐桐撞倒,眼部磕在了铁架子上。
下午上班后,杜先生赶到十一局幼儿园了解情况,一名接待他的老师说,教室里孩子多,互相推搡打闹才导致孩子摔倒受伤。杜先生要求查看教室里的监控视频,该老师说园长和管监控的人都不在,有事等领导回来再说。
家长查看监控证实老师体罚学生
第二天一大早,杜先生再次来到十一局幼儿园,见到了该园园长尚女士,在杜先生的强烈要求下,才看到了当时教室里的监控录像,桐桐的受伤原因和孩子描述的基本一致,该班的优优老师确有体罚幼儿的行为。尚园长看完录像后表示,将会妥善处理此事。
事故发生近一月仍得不到处理
由于孩子受伤后一直在家休息,家中没人照顾孩子,杜先生就和妻子轮流请假在家照顾。杜先生咨询医生和律师后,向园方提出交涉。要求园方赔偿孩子的营养费、自己一个月的误工费及孩子后期除疤治疗的费用。园方的法律顾问以法律规定,没有住院就不能赔偿营养费为由,拒绝赔偿,杜先生的误工费园方也认为太多,至于孩子将来面部除疤治疗费用,园方要求等到将来实际发生时再做赔偿。后经多次协商,杜先生放弃了营养费的赔偿,只要求园方赔偿误工费和后期治疗费,园方则以需要向其主管单位中国水电十一局领导汇报为由,未能给出答复意见。如今,桐桐受伤已经过去了20多天,杜先生多次找园方交涉,一直未果。
十一局幼儿园体罚学生并非偶然
据十一局幼儿园的其他家长介绍,该园老师体罚学生的事情并不是偶然事件,在此之前,曾经有一名幼儿因淘气扣墙皮,该园老师将这名幼儿的手往墙上摔,导致该幼儿手部红肿受伤。因为此事,该幼儿家长还曾经围堵幼儿园大门讨说法,十一局幼儿园的家长都知道此事。
编后:
中国水电十一局是一家央企,十一局幼儿园也是三门峡名牌幼儿园,该园多次发生体罚学生事件,十一工程局与当地教育局就该园管理是否存有疏漏?幼儿是祖国的未来,呵护他们健康成长是家长和老师的共同责任,希望十一局与当地教育局能够尽快妥善处理此事,规范该园教学环境,杜绝此类事件再次发生,为孩子们创造一个轻松愉快的学习环境,在老师的精心呵护下健康成长。
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=9afdc2039a2bd40742c7d3f54b889e9c/edfcab003af33a877a895c31cb5c10385243b57e.jpg)
![](http://imgsrc.baidu.com/forum/w%3D580/sign=ff76cd1446fbfbeddc59367748f1f78e/9981b0345982b2b7757b65ef3cadcbef77099b7e.jpg)
教体局:已接受投诉,目前正在调查
日前,数名三门峡十一局幼儿园家长反映,该幼儿园存在乱收费及安全隐患问题。
该名陈姓家长反映,孩子从托班开始在十一局幼儿园上学,当时收费3000余元,其后每年涨1000余元,今年已经涨到6600元,而且说是听取了家长意见,其实就是找了一些关系好的家长签个字就算通过,大多数家长都是到开学时才知道涨价。
另一李姓家长反映,该幼儿园涨价后并没有提高幼儿园设施,孩子午休时大、中、小班混睡,有的教室竟多达70名儿童睡在一个屋内,并且仅有两名教师看护,屋内也没有厕所。孩子睡觉的床是破旧的铁床,床与床之间仅能容一人侧身通过,存在极大的安全隐患。
还有家长反映,在17年初,该幼儿园还被报道过中一五班教师优优体罚小女孩桐桐致其左眼眉骨受伤缝合3针的事故,至今该名教师仍在该幼儿园任教,这样的幼儿园是如何评为省级示范幼儿园的?十一局幼儿园在几年前是市里数一数二的幼儿园,很多家长都在托关系进园,但现在该幼儿园的种种做法令家长寒心,今年有不少家长都选择了转园。
网易新闻电话采访了该幼儿园尚园长,其称:园里涨价是因为今年学期长,也举行过家长听证会,不存在没有通知家长的情况,也不存在家长所反映的大、中、小班孩子在一个教室混睡。
十一局幼儿园隶属湖滨区教体局管辖,该教体局主管民办幼儿园的王主任称:家长反映十一局幼儿园的种种情况教体局已经接到了投诉,目前正在调查中,很快会给家长们一个满意的答复。
河南一幼儿园老师体罚学生殃及无辜 幼儿受伤园方推诿
近日,河南三门峡市十一局幼儿园发生一起因老师体罚学生导致幼儿受伤事件,该园中一班5岁小女孩桐桐左眼眉骨受伤,缝合3针。事情发生后,该园领导隐瞒真相,百般推诿,至今已过去20多天,事情仍没有得到妥善解决。
老师体罚学生却称孩子推搡打闹
据桐桐父亲杜先生介绍,2016年12月13日上午9点50分左右,其正在西站上班时接到了十一局幼儿园中一班优优老师的电话,称桐桐在幼儿园受伤,已经被送往黄河医院接受治疗。杜先生立即电话通知妻子孙女士,赶往医院了解情况。医生告诉孙女士,桐桐左眼眉骨处受伤裂口,需要缝合3针左右。该医生还告诉她说,将来孩子脸上会留下疤痕,几年后还需要进行除疤治疗。伤口缝合后,孙女士随即把孩子带回家休养,未办理住院手续。
中午下班后,杜先生赶回家中向桐桐了解受伤原因,据桐桐描述,当时她正准备将水杯送往位于教室一角铁架子上,另一名调皮的小女孩尾随其后也跑向铁架子。优优老师发现那个小女孩乱跑,随即冲上去抓住小女孩的衣服一把将她推倒在地,将走在前面的桐桐撞倒,眼部磕在了铁架子上。
下午上班后,杜先生赶到十一局幼儿园了解情况,一名接待他的老师说,教室里孩子多,互相推搡打闹才导致孩子摔倒受伤。杜先生要求查看教室里的监控视频,该老师说园长和管监控的人都不在,有事等领导回来再说。
家长查看监控证实老师体罚学生
第二天一大早,杜先生再次来到十一局幼儿园,见到了该园园长尚女士,在杜先生的强烈要求下,才看到了当时教室里的监控录像,桐桐的受伤原因和孩子描述的基本一致,该班的优优老师确有体罚幼儿的行为。尚园长看完录像后表示,将会妥善处理此事。
事故发生近一月仍得不到处理
由于孩子受伤后一直在家休息,家中没人照顾孩子,杜先生就和妻子轮流请假在家照顾。杜先生咨询医生和律师后,向园方提出交涉。要求园方赔偿孩子的营养费、自己一个月的误工费及孩子后期除疤治疗的费用。园方的法律顾问以法律规定,没有住院就不能赔偿营养费为由,拒绝赔偿,杜先生的误工费园方也认为太多,至于孩子将来面部除疤治疗费用,园方要求等到将来实际发生时再做赔偿。后经多次协商,杜先生放弃了营养费的赔偿,只要求园方赔偿误工费和后期治疗费,园方则以需要向其主管单位中国水电十一局领导汇报为由,未能给出答复意见。如今,桐桐受伤已经过去了20多天,杜先生多次找园方交涉,一直未果。
十一局幼儿园体罚学生并非偶然
据十一局幼儿园的其他家长介绍,该园老师体罚学生的事情并不是偶然事件,在此之前,曾经有一名幼儿因淘气扣墙皮,该园老师将这名幼儿的手往墙上摔,导致该幼儿手部红肿受伤。因为此事,该幼儿家长还曾经围堵幼儿园大门讨说法,十一局幼儿园的家长都知道此事。
编后:
中国水电十一局是一家央企,十一局幼儿园也是三门峡名牌幼儿园,该园多次发生体罚学生事件,十一工程局与当地教育局就该园管理是否存有疏漏?幼儿是祖国的未来,呵护他们健康成长是家长和老师的共同责任,希望十一局与当地教育局能够尽快妥善处理此事,规范该园教学环境,杜绝此类事件再次发生,为孩子们创造一个轻松愉快的学习环境,在老师的精心呵护下健康成长。
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