研学考察，“质”在欧亚——西安欧亚学院优秀员工境外考察交流活动圆满结束
7月22-26日，为进一步激发组织活力，提升教职员工荣誉感和幸福感，完善教育教学环节，学校组织2017年优秀教职员工赴境外参观考察，体现了对一线教职员工成长、管理和教学基础工作的关注和重视。考察团依次参观了香港理工大学、香港中文大学、澳门大学张昆仑学院，大家普遍感到受益匪浅。这是西安欧亚学院继实施中高层人才管理和高层次人才引进的人才队伍建设后，加强基层人才培养，推进质量战略落地的又一重要举措。

　　海城市建设，在有限的空间，利用社会制度的灵活性，提升人的意识，包括生存意识、关注社会的意识，将人文、规范做到极致。在社会，允许多民族、多言论共存，在教育，充分借助多方面办学资源，吸纳多领域学科，为发掘学生学习兴趣搭建环境，广泛培养社会普遍适用的综合人才。通过考察，大家普遍感到，这些世界顶尖大学实施学校和学院的充分授权管理，发挥学生领袖和社团作用，注重学生通识类能力培养，这与欧亚学院“实施授权改革、学生事务改革等一系列围绕‘以学生为中心’理念实施的改革，让学生成为学校教育活动的主要参与者，关注学生个性成长，培养多元融合的应用人才”不谋而合，更加坚定了考察团老师们立足欧亚，投身教育的信心。

　　研学之余，考察团对当地风土民情进行了深入了解，增广了老师们的见闻，进而反思自我，从工作和生活，以及待人接物等方面寻找差距，在冲击中进一步充实自我，提升价值。

　　五天的研学考察行程已经结束，但港澳的点滴仍历历在目。感受即所得，所见所闻中，是否守时敬业，体现的是职业人的基本素养和外在形象;有无文化魅力，是组织运转快慢的内在动力;将一件事情做到极致，是口碑长青的基石。

　　作为教育工作者，我们常在思考，教育主管部门、家长、高校所推崇认可的质量，究竟是什么?仁者见仁，答案在风中飘荡，相信每个人都有不同的解读。跳出井底，眼见过大千世界，我们内心笃定，让体验者跟随内心，发出艳羡的惊呼赞叹，我们便是满足的。

　　罗曼·罗兰曾说：“我有一切应该幸福的条件，而且不管我的精神如何苦恼，我想我应该一直是幸福的，只要我始终能把内心洋溢的欣悦传达给别人”。教育的过程，是感染人的过程。此行所得，既是参与者所得，更是教育传递的起点，将成为考察团全体成员一生的财富。