【10.22-10.28】
10.22（周一）做作业
10.23（周二）做作业
10.24（周三）阅读《时间简史》一小时
10.25（周四）看 paper 30分钟
10.26（周五）做作业
10.27（周六）与家人通话15分钟
10.28（周日）看 CSE 30 podcast 30分钟

本地时间为西八区，夏令时为国内时间-15h，冬令时为国内时间-16h

10.22 作业打卡

10.23 作业打卡

10.24 阅读
小感悟：
从公元前340年到1687年，从地心说到日心说，圆形轨道到牛顿爵士的“Philosophiæ Naturalis Principia Mathematica”，旧时的人们花费了整整两千年才发觉行星轨道运行的一点小小规律，如今这个椭圆轨道公式的简化版却可以在一名高中生的作业习题里轻易见到。
高中的时候其实想过大学学习天文物理专业，甚至还打印了费曼在加州理工的物理学讲义（虽然也没有翻过几页）和牛顿的微积分基本定理，但最后还是因为就业和学校专业排名等等问题退缩了，没有成为物理系的学生，甚至不再是理科生，而是义无反顾地投身我校看似**哄哄的工院……虽然如此，还是希望有生之年可以迎来霍金在引言中预言的天文物理界重大发现。

10.25 看paper

10.26 作业打卡

10.27

【10.29-11.4】
10.29（周一）交作业
10.30（周二）交作业
10.31（周三）看paper 30分钟
11.1（周四）看paper 30分钟
11.2（周五）交作业
11.3（周六）不熬夜
11.4（周日）看MATH 183 podcast

10.29

10.30

10.31