唉，一样的困惑中

我家孩子也一样，不要心急，要理解他们的这种行为，不要因为他们给你脸色也受情绪感染，发脾气这样的，保持温和的态度，慢慢探索总结他们表情下面的情绪状态。我家孩子现在逐步逐步什么话都开始跟我说了，她烦躁这种状态混合了多种情绪，躁狂抑郁都有，想打打杀杀发泄。纯抑郁的状态语声低沉，眉头紧锁，不愿多说话，轻燥时表情愉悦，话多，有很多新想法计划，爱乱花钱，易怒。
每个孩子都可能不一样，自己多观察记录，有个杨氏躁狂量法可以借鉴一下，评判孩子躁狂程度，我觉得有用

观察了然后咋办？跟医生说，医生也不换药

我家孩子跟你家的一样。

我一开始也是一筹莫展，吧里有几个精华帖子比较有用，你先搜索多看看帖子。《全面解析双相障碍的治疗》
吃药没那么快见效的，自己要了解吃的药是干什么的，现在住院还是听医生的吧，多跟医生交流

表情仍然是情绪，表情情绪后面的基础背景态度反应是情感而不是情绪。情绪是对情景的反应，情感是情绪的背景特征。情绪是随情景变化的，情感是稳定的。
你的出先或规劝，对于孩子来说，这是一个情景出现。对于这个情景，孩子的任何反应都是情绪。当你离开，也就是情景发生了变化，孩子还会维持发脾气发躁吗？不会！会慢慢地停歇下来，那么这种会变化的反应就是情绪。而情感是稳定的不变化的。孩子发躁也好，发脾气也好，情绪稳定后其表现的心境状态才是情感。。情感是看不见的。只能多次接触或分析多次情绪来感觉。而看得见的都是情绪。
注意，双相是指情感出现问题，而不是情绪出问题。只不过情感是以情绪表达的，所以很多人会搞不清楚。还有情绪是外化的，是第一时间直观感触得到的，所以也是旁人最容易得到的情景而产生情绪化判断而非理性判断。

孩子的情感是什么状态，经常在一起的人最有发言权，外人看到的都是情绪。有经验的人可以通过多次观察情绪，判断出患者情感状态。不了解这一类疾病的家长，会去纠结孩子的情绪而判断不了情感，这也很正常。办法是多学习多观察。
易发脾气，无论是抑郁或亢奋情感状态的人都有。为什么发脾气？发脾气是目的行为被干扰打断。不去打断他，我们去看他再想什么干什么， 着才能感知他的情感状态。

喜欢独处，又没有执着某一件事，什么都没干，什么也不感兴趣，懒散的、低沉的，这就是抑郁情感， 你总不能认为这是兴奋的情感吧？不能因为发个脾气就认为是正面情感满满吧？
从中医角度来讲，一个阳气充足的人，是开心的乐观的勇敢的， 一个阳气不足的人， 是低沉的、悲观的、怯弱的。而一个阴阳平衡的人是平和的。这是典型的三种状态。实际上，情况很复杂，但不管哪种复杂状态，都可以参考这三种典型状态进行归类。

西药其实不是针对情感的，而是针对情绪的。西药是稳定情绪幅度的。所以用西药治疗这一类心境疾病多针对情绪类型选择不同的药物。作为家长也不必纠结情绪还是情感，交给医生去处理就好了，西医治疗这一类疾病的专业医生都是有标准的，业务一般都是熟练的，不会有很大偏差。如果你想从中医途径找到解决办法，那么是要仔细甄别的，毕竟中医治疗这一疾病存在很多问题，标准混乱或者说根本没有标准，万一错了方向可能会导致对病人更大的伤害。

吧主研究的真透彻，受教了