一个“较真”母亲的选择
“现今,越来越多的人们在倡导孩子接受传统文化的浸润,诵读经典也得到了很多家长的支持。”顾莉莉是两个孩子的母亲,她同样希望自己的孩子能够从小接受传统文化的熏陶,但在给孩子选择机构的时候却发现,有的机构依然是死记硬背,有的则是方法不对。“每个父母都想把最好的东西给孩子,我也不例外。”有过吟诵学习经历的顾莉莉决定自己当老师,孩子的不少同学也慕名而来。但很快,一个难题摆在了众人面前:由于没有固定的学习场所,孩子们上课只能转战不同的公共场所“打游击”,嘈杂的公共场所让孩子们的学习效果大打折扣。