当我们开始邀请我女儿一起参与的时候，我会问宝贝今天是帮妈妈洗菜，还是帮奶奶摘豆角呢，后来我们的对话就变成了，我女儿每天都会主动问，奶奶今天有什么需要我帮忙的吗？
要知道，孩子的模仿能力其实是非常强的，而且在她做家务的整个过程当中，我们会不断地给与她肯定，她居然做得非常好，超出我对这我三岁女儿的认知。那么关于做家务的这一点，我们会在主题的第2个问题当中给大家讲。
最后一点，是坚持原则，让方法奏效的最关键的部分，是家长的态度和坚持，家长们一定要温和而坚定，这是一种带着爱放手的态度。那我自己对孩子，不好好吃饭感到烦恼，到通过学习慢慢调整自己的正面态度，成为孩子的榜样，再到把吃饭的权利还给孩子，再到带着孩子参与整个食物的制作过程，这个过程我花了有半年的时间确实非常的漫长，也很辛苦，也不是过程当中，每一次都执行的非常到位，但是我们全家会不断的去实践和调整，通过吃饭这一件事情，我们的孩子养成了很多的好习惯，比如做家务，比如在游戏当中学习，比如学会了选择，所以这是一件非常值得妈妈们去做的一件事情。
如果你家孩子已经养成了不爱吃饭的习惯，要知道这不是十天半个月就可以纠正过来的，所以家长们一定要有足够的耐心，让孩子慢慢的来，你想我们愿意花一年的时间教会孩子叫我们一声妈妈，我们愿意花一年的时间陪着孩子从爬到走，每天都不厌其烦地弯着腰陪着她在走。
那么同样的，为了让我们的孩子学会自己吃饭，爱上吃饭，哪怕多花一些时间也是非常值得坚持的。所以关于孩子好好吃饭的问题，在这里我们来做一个小结，首先当我们发现我们的孩子不好好吃饭，我们要学会问自己四个问题，来找答案，第一个问题是我们家里吃饭时的气氛是轻松愉快的嘛？第二个问题孩子能够自己决定吃不吃，吃多少嘛？第三个问题是，孩子有参与到食物的制作过程当中来嘛？第四个是带孩子吃饭这个问题上，爸爸妈妈和祖辈是否达成了一致意见，不会把争执表现在孩子面前。
其次是针对于以上的四个问题，我们给到了一个方法，就是让孩子好好吃饭的四P原则，那么它分别是正面原则，就是营造正面的吃饭环境给孩子积极影响，第二个是权力原则，把吃饭的权利还给孩子，第三个是参与原则，让孩子参与到食物的整个制作过程当中来。第四个是坚持原则，家长一定要温和而坚定的态度，坚持如一。
好了，希望大家能够通过这4个问题，及4个原则，能够去实践解决我们孩子不爱吃饭的问题，那说完孩子吃饭的问题，接下来我们来说说孩子做家务的问题。
这是在今天分享的第2个问题
接下来分享的主题叫『别做直升机家长』让孩子去动手做家务，那在第二个主题开始之前，我们先来看一个故事，我家对门那个小伙最近比较烦，我们姑且叫它王小凡吧。是个90后，大家知道，在开始实行独生子女政策之后，很多家庭只有一个孩子，王小凡就是一个从小不需要做家务的90后，在他上幼儿园的时候，他妈妈说你好好吃饭就可以了，家里的活妈妈来干，在他上小学的时候，他妈又说你赶紧写作业吧，学习也挺累的，啥也不用干，上中学时，她妈接着说，你好好上学就可以了，考上一个好大学比什么都重要，等他工作了，妈妈继续说，儿子你工作一天够累啦，赶紧休息吧，什么都不用你干。
后来呢，这个王小凡结婚了还是不做家务，妈妈每天过来帮忙张罗。再接着这个家庭添了一个新成员，就是有宝宝了，小凡的妈妈身体也不太好忙不过来了，每天下班他的太太是一边忙着做饭，一边照顾嗷嗷待哺的孩子。
看到一回到家就在沙发上翘着二郎腿玩游戏的王小凡就气不打一出来，每天吵的是不可开交。事情的结局，我相信大家肯定都能猜到了，对，因为家务引起的一场大战，最终让这个小家庭走向了结局。
那正如上面这个案例当中的妈妈一样，我们很多家长都把不让孩子做家务当做是爱孩子，其实不然，这样做其实是在害孩子。
有一项研究证明，爱做家务的孩子更优秀。中国教育科学研究院对全国两万多名家长和两万多名小学生，进行了家庭教育状态调研当中，表明在孩子专门负责一两项家务活的这个家庭里面，子女成绩优秀的比例高达86.922%，而认为只要学习好，做不做家务都行的家庭当中，子女成绩优秀的比例仅仅为3.17%个位数。哈佛大学的学者也曾经对465名孩子做了长达20多年的跟踪研究，得出一个惊人的结论，就是爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子
成年之后的就业率是15：1前者比后者要高20%，而且他们的婚姻会更幸福。同时犯罪率是前者比后者是1:10。通过上面的研究我们建议的家长不要再做直升机家长，让孩子自己去动手，那什么是直升机家长？那就是目前网上比较流行语，就说家长像直升机一样盘旋在孩子上空为孩子们包办一切，随时随地的准备伸出他们的援手。