小编：“好的，接下来想听听您对物理这个学科的理解。作为一名初中物理老师，这个学科在您眼里到底是个什么样子的存在呢？”
*蓝老师：我以中考作为载体来说说初中物理。首先，中考物理和化学是合在一起叫理综。两个小时的时间完成120分的试卷，物理分值占70分左右。其中简单题目：中等难度题目：难题一直维持在3：5：2的比例上。
刚才提到的这些这五年来一点儿都没变，但是近两年题目考察的重点偏向解释生活生产中的现象来替代之前的简单说明。举个例子：生活中的雾属于哪种物态变化？而近两年题型是这样的：请用所学过的物态变化知识解释雾的形成。需要孩子们知其然并知其所以然。

初中范围内三本物理书里像我刚才提到的这种简单理解现象并且背诵下来就可以在中考物理中拿到35分左右。由此可见，物理在初中范围内还是一个注重基础知识并且需要时间去记忆的学科。这一点在初二的声、光、透镜、物态变化和初三的热与能量上体现的淋漓尽致。
并且剩下的35分计算与实验考察的点首先也在于书上的公式、定理和典型实验步骤的记忆。只有孩子们把这些解题的“钥匙”拿到手，再加上题目的练习，总结才能把插进计算实验题大门的钥匙按正确的方向旋转，叩开物理的大门。总的来说，初中物理必须并且只能先背再做，及时总结，才能学的游刃有余事半功倍。
小编：那我是不是可以这样理解，初中的物理虽然是理科属性，但是还是以记忆和背诵为主，并不会更多的需要逻辑推理的部分。只要认真背，应该没有太大问题。

*蓝老师：“知识系统的建立至少需要三年的时间，即使是一个老师，想做到足够专业也需要一段时间的总结和整理。所以我的课，不断给学生建立物理学科的学习思维，我建议你们也这么做。你讲的再好，知识点讲的再细，如果学生没有框架，也会很困难。
而且我能够准确预知学生的错题规律，并在考前讲解。身处教育行业多年我已经教过数千名学生，日积月累地对学生的易错点也能够精准把握了。尤其针对模考失分题展开定点训练和延伸，实现初中物理知识体系的巩固。
我会以模考真题为原型，拓展知识点背后所有考察的素养，这样才能真正提高学生解决实际问题的能力。
毕业班学生做完了我编的全面检测卷后找出百处漏洞并改正， 1/4的学生都取得了中考物理满分。