苦涩难懂的真理

因为看不懂，所以选择了质疑

看不懂的存在

因为民科们看不懂真正的科学，他们就发动自己的想象力，另辟蹊径，创造新的伪科学

说实话，我现在想冲个超级会员把上面那个猴禁言。

我也不想把那几层抽掉，咱们讨论咱们的，把那猴当空气得了。这明显就是来骗回复的嘛。依我看，咱们就该给这个猴以沉默制裁，憋死这**。

民科所谓的“自己的想法”、“独立见解”之类，100%都是连自圆其说都做不到的辣鸡。
美其名曰“独立思考”，实际上就是“胡思乱想”、“偏执狂妄”、“走火入魔”。

眼睛王毛发帖子，别去评论

课本是一座翻不过去的大山。为此他们需要改变方向，并告诉所有人(包括自己)山的那边什么也没有

课本多少钱一斤啊？

一种造成民科与“官科”差距的存在 ，教科书出于一定作用与目的编写，浓缩了人类的科学文化知识，通过对教科书的学习，学生可以把别人的经验转化为自己的精神财富，进一步在前人基础上发展。但教育这个认知的过程，是在自己直接经验的基础上学习间接经验，这可能是民科学不会的原因，间接经验可能会与直接经验相冲突。民科不从课本上学习，就要通过自己的思考，但这难免充满错误与个人yy，所以会被系统学习的人反对。如果否认课本，就表现为民科的理论是劳动？而来，官科的知识不劳而获。民科通过否认教科书可以给自己的理论贴金

你们这些官科渣渣，要毛线的课本。我大民科都是用百度百科