近年来，铭科教育利用新技术，在教研工作的底层建设、逻辑分析和优化产出等方面持续创新，取得了心理学考试通过率高于行业平均水平的佳绩。
在教研工作的底层建设方面，铭科教育采用了为知识点“打标签”这一科学方式。
通过对高频考点以及学员做题等各项大数据进行分析，确定了包含知识点分值占比、考频占比、重要程度、正确率、难度等在内的标签内容，让每个知识点有了自己的位置和归属，实现了对知识样本的分类归纳，从而更好判断它们的价值。
通过标签，学员一眼就能看出某个知识点的重要程度，这样只需掌握重要知识点，就能取得好成绩，学习效率得到很大提升。
截止2019年9月，铭科教育教研团队整理了心理咨询师基础知识与相关技能题目总量达到8320道，知识点达到13765个，还开发出具有自身特色的讲义和精选核心教学材料，形成了庞大的题库资源。
所有题目和知识点都已完成了打标签工作，并不断进行解析优化。教研人员就会随时对新增点进行打标签。同时，教研团队还不断优化算法逻辑，用科学手段提高学员通过率。
在逻辑分析环节，铭科教育运用大数据和AI智能精准提高学习效率，通过数据分析选取最有用的知识样本，指导产出科学的教研产品。
在以考频、分值为计算维度的基础上，新算法新增了题型、考期、考纲、知识点内容等维度，使得影响因子更为全面。
同时，算法帮助优化了人工智能辅助学习系统。通过对学员平时直播课程学习和课下做题的分析，班主任老师帮助学员精准地查漏补缺，找到最短学习路径。
教研实力的提升给铭科学员带来了实实在在的好处，让他们改变了传统成人学习“死磕型”的学习方式，节约了学习时间，降低了学习成本，还提高了考试通过率。
展望未来，铭科教育教研团队将继续秉持进化力理念，在教研方面不断与时俱进，为用户创造出更大价值。