“你家孩子上兴趣班吗？”
“孩子报了哪几门啊？”
周末或者寒暑假，很多家长会选择给孩子报兴趣班。英语、钢琴、舞蹈、书画、足球、围棋……各种兴趣班让人眼花缭乱，有的孩子甚至整个假期都被安排得满满当当。
但是，孩子真的喜欢吗？这究竟是孩子的兴趣还是家长的兴趣呢？悦妈曾经对这个问题进行过实际的调查，得出以下结果，我们一起来感受下小朋友们对不同兴趣班的喜好程度——
你看，孩子对于不同的兴趣班，是有自己的想法。不了解孩子、盲目报班，就相当于毁掉了孩子。
到底要不要给孩子报兴趣班，应该如何选择兴趣班呢？悦妈总结了几点建议可以供你参考。
幼儿的发展是有关键期的
（0~6岁）运动发展关键期
这时候孩子最突出的表现便是多动好动，并且很容易在运动中获得快乐，而这时候的运动也能加快孩子大脑的发育，锻炼孩子的平衡能力。所以在兴趣方面，给孩子报一个运动类的兴趣班是不错的，当然还是遵循你是主导者，不做决定者的原则。
（3~4.5岁）写、画发展关键期
这时期的孩子会对写写画画很感兴趣，虽然他们自己不一定知道自己写、画的是什么。这里需要提醒家长的是，不要因为是绘画发展关键期，就努力教孩子模式化的写画，这样会束缚孩子的想象力以及创造力。家长和老师应多鼓励孩子自己观察物品，再用自己的想象进行创作。
（3~5岁）音乐发展关键期
这时期的孩子开始会真正欣赏音乐了。家长可选择适合孩子的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等，与孩子一起欣赏同时进行讲解，或向孩子提出问题，激发孩子的想象。这时也可根据孩子的兴趣、选择合适的歌曲、乐器等让孩子进行学习。
（4.5~5.5岁）阅读关键期
这一时期的孩子对书籍也会产生兴趣，但因为识字有限，不适合阅读成人的书籍，绘本仍是个不错的选择，以前孩子更多留意的是绘本里的色彩图案，而关键期时可以有意识地引导孩子读绘本里的文字，理解绘本里的故事。家长要给孩子创造环境熏陶孩子养成阅读习惯。
（3~6岁）语言关键期
出现在3-4岁，到6岁便会停止，这一时期孩子对语言的学习会表现的很积极，且语言发展的会比较迅速。是孩子学习普通话，或者第二语言的最佳时期，语言类的兴趣班这时可以适当考虑。
给孩子报兴趣班的评测方法
悦妈找到一个美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士研究的一种“多方面”的测验，教你如何发现孩子的天赋，挺有意思的，分享给大家，可以对应参考一下。
如果孩子在1、8、17表现突出，代表他可能有很好的语言天赋。
如果孩子在6、12、18条表现突出，代表他可能有很好的音乐才能。
如果孩子在3、7、15条表现突出，代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。
如果孩子在4、11、13条表现突出，代表他有很好的空间方面的才能。
如果孩子在5、9、14条条表现突出，代表他有很好的身体动觉才能。
如果孩子在10、16、20条表现突出，代表他有很好的自我认识才能。
如果孩子在2、10、19条表现突出，代表他有很好的认识他人的才能。
在适当的时候给孩子选择合适的兴趣班
确定了学习方向之后，是不是越早让孩子学习越好呢？
家长应该根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。在对的时间（适龄年纪），方可有良好的开始！不要盲目急切的学，这样效果反而会打折扣。
现在的兴趣班种类非常之多，每种兴趣的适龄时间都不一样。下面涵盖了非常主流的一些兴趣班种类，大家可以看看自己要选择的兴趣班，孩子多大开始学合适。（具体还是要看孩子的个体情况，最好咨询专业老师哦）
“孩子报了哪几门啊？”
周末或者寒暑假，很多家长会选择给孩子报兴趣班。英语、钢琴、舞蹈、书画、足球、围棋……各种兴趣班让人眼花缭乱，有的孩子甚至整个假期都被安排得满满当当。
但是，孩子真的喜欢吗？这究竟是孩子的兴趣还是家长的兴趣呢？悦妈曾经对这个问题进行过实际的调查，得出以下结果，我们一起来感受下小朋友们对不同兴趣班的喜好程度——
你看，孩子对于不同的兴趣班，是有自己的想法。不了解孩子、盲目报班，就相当于毁掉了孩子。
到底要不要给孩子报兴趣班，应该如何选择兴趣班呢？悦妈总结了几点建议可以供你参考。
幼儿的发展是有关键期的
（0~6岁）运动发展关键期
这时候孩子最突出的表现便是多动好动，并且很容易在运动中获得快乐，而这时候的运动也能加快孩子大脑的发育，锻炼孩子的平衡能力。所以在兴趣方面，给孩子报一个运动类的兴趣班是不错的，当然还是遵循你是主导者，不做决定者的原则。
（3~4.5岁）写、画发展关键期
这时期的孩子会对写写画画很感兴趣，虽然他们自己不一定知道自己写、画的是什么。这里需要提醒家长的是，不要因为是绘画发展关键期，就努力教孩子模式化的写画，这样会束缚孩子的想象力以及创造力。家长和老师应多鼓励孩子自己观察物品，再用自己的想象进行创作。
（3~5岁）音乐发展关键期
这时期的孩子开始会真正欣赏音乐了。家长可选择适合孩子的歌曲、世界名曲、童话故事音乐等，与孩子一起欣赏同时进行讲解，或向孩子提出问题，激发孩子的想象。这时也可根据孩子的兴趣、选择合适的歌曲、乐器等让孩子进行学习。
（4.5~5.5岁）阅读关键期
这一时期的孩子对书籍也会产生兴趣，但因为识字有限，不适合阅读成人的书籍，绘本仍是个不错的选择，以前孩子更多留意的是绘本里的色彩图案，而关键期时可以有意识地引导孩子读绘本里的文字，理解绘本里的故事。家长要给孩子创造环境熏陶孩子养成阅读习惯。
（3~6岁）语言关键期
出现在3-4岁，到6岁便会停止，这一时期孩子对语言的学习会表现的很积极，且语言发展的会比较迅速。是孩子学习普通话，或者第二语言的最佳时期，语言类的兴趣班这时可以适当考虑。
给孩子报兴趣班的评测方法
悦妈找到一个美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士研究的一种“多方面”的测验，教你如何发现孩子的天赋，挺有意思的，分享给大家，可以对应参考一下。
如果孩子在1、8、17表现突出，代表他可能有很好的语言天赋。
如果孩子在6、12、18条表现突出，代表他可能有很好的音乐才能。
如果孩子在3、7、15条表现突出，代表他可能在数学、逻辑方面有天赋。
如果孩子在4、11、13条表现突出，代表他有很好的空间方面的才能。
如果孩子在5、9、14条条表现突出，代表他有很好的身体动觉才能。
如果孩子在10、16、20条表现突出，代表他有很好的自我认识才能。
如果孩子在2、10、19条表现突出，代表他有很好的认识他人的才能。
在适当的时候给孩子选择合适的兴趣班
确定了学习方向之后，是不是越早让孩子学习越好呢？
家长应该根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。在对的时间（适龄年纪），方可有良好的开始！不要盲目急切的学，这样效果反而会打折扣。
现在的兴趣班种类非常之多，每种兴趣的适龄时间都不一样。下面涵盖了非常主流的一些兴趣班种类，大家可以看看自己要选择的兴趣班，孩子多大开始学合适。（具体还是要看孩子的个体情况，最好咨询专业老师哦）
