我国近视严重程度到了令人触目惊心的地步!
儿童青少年总体近视率为53.6%，小学阶段从一年级的15.7%增长到六年级的59.0%，高三年级高度近视（近视度数超过600度）的人数在近视总数中占比达到21.9%。高度近视常导致永久性视力损害，甚至失明，目前已为我国第二大致盲原因,预计2020年将成为第一大致盲原因！
青少年儿童近视防控已经到了全民攻坚，刻不容缓！
青少年儿童近视不是一蹴而就的，而是一个长期积累的过程，也是眼睛发育的过程逐渐偏离正常轨道到而出现的。 把这个过程可以分为近视“四步曲”
远视→2 正视→3 ｜停｜→“4 近视”
眼睛的发育，是从远视开始，经历远视→正视→｜停｜的过程，如果到了正视不能停下来，继续过度发育便形成近视。在远视在正常范围，是不需要佩戴眼镜。
一部曲：远视
每一个孩子都有“远视储备”的宝藏，所以出后都是远视眼。
0-3岁，是视觉发育最关键时期，也是一生中屈光度数变化最快时期，远视度数：600~300度。
儿童的远视和近视一样，都属于屈光不正。远视是眼轴较短，在不使用调节功能时，光线聚焦成像在视网膜之后，导致视物不清。
据估计，90%以上的学龄前儿童都存在远视问题。大部分属于生理发育性远视，随着年龄增长，眼睛正常发育，眼轴增长，远视度数可逐渐减小，这是属于正常的生理性远视，无需矫正。
但也有20%—25%的远视属于病理性的，比如有些儿童由于遗传和外界环境影响，造成眼球发育落后或停止，形成远视眼。
正常成人眼轴长度大约在24mm， 新生儿眼轴长度在16mm左右，相应的视轴较短，所以新生儿处于远视状态，视力较弱。
二部曲：正视
新生儿的双眼都处于远视状态，随着生长发育，逐渐趋于正常。由于眼球的前后直径随生长发育而相应延长，出现视力伴随年龄逐渐趋于正常，称为正视化。一般情况下，儿童6~8岁处于“正视化过程”，儿童眼球的大小基本定型，眼轴的大小已接近了成人水平，这时候这种生理性的远视就基本消失。
3-7岁，是视觉发育敏感时期，远视度数：250-150度。3至4岁的孩子眼轴可以长到23mm左右，此时依然存在200度左右的生理性远视储备，保护孩子不患上近视。
三部曲：停
随着孩子的生长发育，眼轴也在增长，到8-10岁儿童的远视储备大约在50度。如果不注意用眼习惯，远视储备的下降，就是近视出现的一个早期信号。所以，一定要对适龄儿童进行远视储备检查，这时是近视容易高发时期，也是近视干预的最佳时期。
如果未停住进展，眼轴继续增长，则变成近视。如果远视度数消耗得过快，也很有可能变成近视。例如，6岁儿童，应该有200度左右远视，如果检查出来只有75度，则接下来2年后，很有可能变成近视。
四部曲：近视
当孩子的眼轴增长过快，远视度数提前消耗，随着眼睛的生长发育，眼轴还会延长，就会成为近视，如果不注意用眼，会加重近视度数。
每一个孩子都一样，曾经拥有一段健康的远视储备，如果没有珍惜，等他失去的时候你一定追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。上天可能真的没有办法再给你一次机会，所以，你一定要现在就好好珍惜孩子的远视储备。
如果我们已经掌握远视储备的度数，是有很多干预措施不让它消耗得那么快，那么近视的苗头就得到抑制，真正从源头上防控近视。
怎么从源头防控近视？
1，户外活动
研究表明，每天2小时以上或每周14小时以上得户外活动，能有效降低近视得发病率。也可以用爱诺刻AK镜，其自然阳光技术，模拟自然阳光刺激大脑，分泌更多的多巴胺，抑制眼轴的变长，达到防控近视的目的。
2，近距离用眼
学习、工作用眼过近、时间过长，会导致睫状肌痉挛，眼睛调节异常，由调节性的近视会发展成轴性近视。所以用眼30-40分钟，要休息一会。出现视觉疲劳时用爱诺刻AK镜的视觉训练，快速缓解视觉疲劳，防控假性近视发展成真性近视和近视度数加深。
3. 建立眼屈光发育档案
眼屈光发育档案包括角膜曲率、眼轴、扩瞳与小瞳验光结果、眼压、身高等，还有专业得视功能检查。定期检查，发现异常可以及时干预。例如，6岁儿童，只有远视75度，就可以预测将会发生近视，比如有视功能调节不足，就可以用爱诺刻AK镜视觉训练，提高视觉系统的视觉能力，缓解视觉疲劳，避免眼睛的不适症状导致近视的发生。
近视不可怕，是可以避免的，需要家长关注近视“四部曲”，为孩子的眼健康提供更加光明的未来，也是近视防控的意义！
儿童青少年总体近视率为53.6%，小学阶段从一年级的15.7%增长到六年级的59.0%，高三年级高度近视（近视度数超过600度）的人数在近视总数中占比达到21.9%。高度近视常导致永久性视力损害，甚至失明，目前已为我国第二大致盲原因,预计2020年将成为第一大致盲原因！
青少年儿童近视防控已经到了全民攻坚，刻不容缓！
青少年儿童近视不是一蹴而就的，而是一个长期积累的过程，也是眼睛发育的过程逐渐偏离正常轨道到而出现的。 把这个过程可以分为近视“四步曲”
远视→2 正视→3 ｜停｜→“4 近视”
眼睛的发育，是从远视开始，经历远视→正视→｜停｜的过程，如果到了正视不能停下来，继续过度发育便形成近视。在远视在正常范围，是不需要佩戴眼镜。
一部曲：远视
每一个孩子都有“远视储备”的宝藏，所以出后都是远视眼。
0-3岁，是视觉发育最关键时期，也是一生中屈光度数变化最快时期，远视度数：600~300度。
儿童的远视和近视一样，都属于屈光不正。远视是眼轴较短，在不使用调节功能时，光线聚焦成像在视网膜之后，导致视物不清。
据估计，90%以上的学龄前儿童都存在远视问题。大部分属于生理发育性远视，随着年龄增长，眼睛正常发育，眼轴增长，远视度数可逐渐减小，这是属于正常的生理性远视，无需矫正。
但也有20%—25%的远视属于病理性的，比如有些儿童由于遗传和外界环境影响，造成眼球发育落后或停止，形成远视眼。
正常成人眼轴长度大约在24mm， 新生儿眼轴长度在16mm左右，相应的视轴较短，所以新生儿处于远视状态，视力较弱。
二部曲：正视
新生儿的双眼都处于远视状态，随着生长发育，逐渐趋于正常。由于眼球的前后直径随生长发育而相应延长，出现视力伴随年龄逐渐趋于正常，称为正视化。一般情况下，儿童6~8岁处于“正视化过程”，儿童眼球的大小基本定型，眼轴的大小已接近了成人水平，这时候这种生理性的远视就基本消失。
3-7岁，是视觉发育敏感时期，远视度数：250-150度。3至4岁的孩子眼轴可以长到23mm左右，此时依然存在200度左右的生理性远视储备，保护孩子不患上近视。
三部曲：停
随着孩子的生长发育，眼轴也在增长，到8-10岁儿童的远视储备大约在50度。如果不注意用眼习惯，远视储备的下降，就是近视出现的一个早期信号。所以，一定要对适龄儿童进行远视储备检查，这时是近视容易高发时期，也是近视干预的最佳时期。
如果未停住进展，眼轴继续增长，则变成近视。如果远视度数消耗得过快，也很有可能变成近视。例如，6岁儿童，应该有200度左右远视，如果检查出来只有75度，则接下来2年后，很有可能变成近视。
四部曲：近视
当孩子的眼轴增长过快，远视度数提前消耗，随着眼睛的生长发育，眼轴还会延长，就会成为近视，如果不注意用眼，会加重近视度数。
每一个孩子都一样，曾经拥有一段健康的远视储备，如果没有珍惜，等他失去的时候你一定追悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。上天可能真的没有办法再给你一次机会，所以，你一定要现在就好好珍惜孩子的远视储备。
如果我们已经掌握远视储备的度数，是有很多干预措施不让它消耗得那么快，那么近视的苗头就得到抑制，真正从源头上防控近视。
怎么从源头防控近视？
1，户外活动
研究表明，每天2小时以上或每周14小时以上得户外活动，能有效降低近视得发病率。也可以用爱诺刻AK镜，其自然阳光技术，模拟自然阳光刺激大脑，分泌更多的多巴胺，抑制眼轴的变长，达到防控近视的目的。
2，近距离用眼
学习、工作用眼过近、时间过长，会导致睫状肌痉挛，眼睛调节异常，由调节性的近视会发展成轴性近视。所以用眼30-40分钟，要休息一会。出现视觉疲劳时用爱诺刻AK镜的视觉训练，快速缓解视觉疲劳，防控假性近视发展成真性近视和近视度数加深。
3. 建立眼屈光发育档案
眼屈光发育档案包括角膜曲率、眼轴、扩瞳与小瞳验光结果、眼压、身高等，还有专业得视功能检查。定期检查，发现异常可以及时干预。例如，6岁儿童，只有远视75度，就可以预测将会发生近视，比如有视功能调节不足，就可以用爱诺刻AK镜视觉训练，提高视觉系统的视觉能力，缓解视觉疲劳，避免眼睛的不适症状导致近视的发生。
近视不可怕，是可以避免的，需要家长关注近视“四部曲”，为孩子的眼健康提供更加光明的未来，也是近视防控的意义！
