父母一定要给孩子做榜样，要给孩子一个正面的引导。比方说，孩子会关注疫情期间爸爸妈妈是怎么做的，你是不是减少出门了，你出门有没有戴口罩，你有没有积极参加各种抗击疫情的志愿活动，等等。
北京同仁医院有一位大夫，他去驰援武汉之后，给他10岁的儿子写了一封信。他说，国家有难、百姓有灾，这个时候他作为一个医生，就要有所担当，要去履行他的责任，所以他义不容辞地加入了医疗队，到武汉前线去抢救病人。我想，这位父亲的举动，一定会深深地影响孩子的一生。
在疫情期间，孩子一定会有很多问题问家长。比如，小朋友们不能一起玩了，应该怎么办？学校为什么还不开学？这些问题需要家长一一给予耐心的回答。
此外，大一些的孩子会关注到电视、手机、网络上的各种信息，这个时候父母就应该注意培养和提高孩子的媒介素养。所谓媒介素养，就是获取、分析、评价和传输各种信息的能力。家长可以指导和帮助孩子分析哪些信息是真的、哪些是假的，这些假消息是怎么来的。通过归类分析，教孩子养成使用、辨别和分析各种信息的习惯。现在是信息化时代，掌握了这样一种方法和技能，对孩子来说无疑是终身受益的。而疫情期间，正是培养孩子媒介素养的一个最好时机。
还有，父母要始终保持一种乐观的心态。病毒突然来了，还造成了这么大的牺牲和损失，恐慌是在所难免的。但是我们作为父母，当你想到孩子站在你的背后，你身负重要的责任，这个时候你就需要保持镇静。你要让孩子感到安心、感到有希望，这对孩子是非常重要的。不要怨天尤人，悲观失望，那样的话无助于解决问题，而且你的消极情绪还会给孩子造成不良影响。
　百星机器人科技（北京）有限公司是培训3至18岁的幼儿和学生学习设计和制作机器人的一个新兴教育。这是一项当今教育科技领域最前沿的教育项目。一批经过严格专 业化培训的高素质师资力量担当授课教师，他们所讲授的课程是经过科学设计、精心编纂并经过了实践检验的一整套成体系的系列课程。学员们手中持有的是选材环 保安全、融合了高科技的智能化全进口教具，配合知识丰富的课程，使百星机器人教育充满科学精神、奇思妙想并且乐趣无穷。