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太原少儿心理咨询

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太原科大精神中心
  孩子内向有特别多的原因.一般是由于长期家庭氛围引起的.家庭这方面有很大责任.现在家长与孩子沟通方式都应该改改.要不然别指望孩子跟你说什么.一般不谈学习.或者一句带过.多聊生活与快乐.这样孩子才会喜欢与你相处.孩子内向也不知道是不是件好事.其实内向的孩子一般都很听话懂事的.所以也不要过分担心.但是内向的孩子交际能力可能有一定的困难.所以多带孩子活动活动.多带孩子出门玩.让孩子快乐健康的成长.如果是刚刚上初中的新生那么很容易调节的.要保持一定的内向.也要有一定的沟通.多注意下孩子.内向的孩子有时候容易被同学欺负,这点要多注意.要多了解孩子的生活.就是 每天回来和孩子聊学校开心的事.这样孩子就会对您打开心扉.
  众所周知,性格的内向与外向,并没有好坏之分,它也与人是否快乐没有对应的线形关系。但是,从我们对它与其他因素的相关探讨中,可以得到以下启示。
  1.增强孩子的环境适应能力。环境适应能力对人的发展很重要,它有时甚至被定义为智力的实质和核心。在幼儿身上,环境适应能力差常与家长的教养方式有很大关系。过度的保护、幼儿积累的与环境相互作用的经验较少,是目前存在的主要误区。家长应该从幼儿的长远利益出发,放开手脚,让幼儿与其他人去交往,让幼儿在不同的环境中去体验。幼儿在此过程中获得的所有经验包括教训,比如被欺负的经历和感受)都是有益的,也只有这样,幼儿才能获得发展,环境适应能力才能逐渐增强。
  2.培养孩子自尊自信的品质是培养健康个性的关键。心理学研究表明,自尊自信的人往往情绪积极、乐观,反之,则消极、悲观。自尊自信往往被列为心理健康的首要标准。要想使孩子获得快乐,就要在培养孩子的自尊自信上下功夫。当幼儿感到自己有能力做好事情、有胜任感又为其他人所接纳时,他一定会很快乐,这种快乐才是源自内部、发自内心的。
  知馨国际心理咨询儿童心理专家给大家一些建议,父母可以尝试一下:
  1.让孩子感受生活中的美好
  经常带你的宝宝走出家门,让他多和其他人接触,告诉宝宝和他人一起玩耍是很愉快的事情。你可以带他去公园的人群中看小朋友们放风筝,看爷爷奶奶打太极拳……参加一些年轻妈妈的俱乐部,和小朋友一起用餐,一起滑滑梯,一起玩积木等。带宝宝去参加唱歌、跳舞、讲故事等比赛,让宝宝克服害羞的心理,尽情地展现自己。多带宝宝一起去发现生活中充满乐趣充满欢快的地方,孩子会情不自禁地喜欢上它,慢慢地,害羞就会自动消退。
  2. 不要大惊小怪进行强化
  一个害羞的宝宝可能在面对陌生人时会显得有些笨拙。作为父母,你首先要做的是不要认为这是个严重的问题。如果孩子执意不愿意和别人打招呼,父母也不要一个劲地要求孩子做,更不要经常对孩子说“你真是个害羞的孩子”,甚至拿他和其他孩子做比较,比如“你看某某小朋友多好,多有礼貌,你为什么不是这样?你真不乖!”如果父母长期将“害羞”这个词定格在孩子身上,就会产生一种强烈的心理暗示,孩子就会认为自己就是害羞的人,觉得自己和周围的小朋友格格不入,是一个怪物,不受欢迎,他会更加封闭自己也会更害羞。
  3.给他充足的时间做准备
  对于害羞的孩子,父母要多花一些时间陪他说话,让他适应和别人的交往。每次带孩子和其他小朋友玩之前,不要一再催促孩子“今天你可要记得和别人打招呼话”之类的。这样不但会加重孩子的心理负担,还会使他产生逆反心理。如果临走前孩子不愿意说再见,你可以对孩子这样说:“妈妈知道你还没有准备好说再见,是吗?没关系,我们下次再说。”这样会减缓孩子紧张的心理。
  4.循序渐进的表扬
  每当孩子在社交方面有所进步时,父母都应当给予他及时的表扬和鼓励。应当注意的是:表扬应该循序渐进,言语要尽量自然亲切。过多重的表扬只会加重孩子的心理负担,引起他不必要的畏惧情绪,使他忌讳外出。
  5.父母是最好的老师
  每个人都不是一出生就会与他人相处的,社交经验需要一点点地积累。当孩子不再拒绝和他人交往的时候,父母应该进一步鼓励孩子,并告诉他最基本的社交礼仪,如打招呼时声音要清晰,眼睛要看着对方等等。父母是孩子最好的老师,以身作则才能培养出礼貌、大方的好孩子。
  6.和其他孩子一起玩耍
  如果附近有幼儿园或者有孩子聚集玩耍的地方,父母不妨多带自己孩子一起加入。这能让孩子充分感受和其他同龄小伙伴玩耍的乐趣。开始孩子可能会寸步不离地跟着你,慢慢地他就会试着加入孩子们的队伍。不过如果孩子想走,一定不要勉强他继续呆下去,让孩子感觉轻松自然,有利缓解他的羞涩。
  7. 和孩子沟通害羞的原因
  有时大人们认为很正常的事情,对于孩子来说却是另外一回事。比如,有些很漂亮的小女孩很不喜欢被大人们亲来亲去,父母却认为这是亲戚朋友对自己孩子表达喜爱之情的一种方式。但是你们想过孩子的感受吗?如果孩子拒绝接受这种亲吻,并不代表他害羞,仅仅是他不喜欢。还有的孩子在家里很活泼,一出门就变得很害羞,这往往是因为面对社交场合孩子不知道如何去做而产生恐惧的心理。因此,多和孩子交流是很必要的。如果他表现出害羞的行为,要多听听孩子的想法,分析孩子是不是真的害羞。
  8.多做社交游戏
  这种游戏很方便,父母可以在家中和孩子一起玩耍。比如,你们可以模拟一次购物,你做店主,宝宝做顾客。反过来也可以。或者做警察和行人问路的游戏。这一类游戏,可以让孩子熟悉生活中遇到的种种社交场景,孩子也能学到更多社交礼仪,从而变得大胆。
  9.不要想着完全改变孩子的个性
  每个孩子都是不一样的。个性有时候是天生的。内向害羞只要不影响他与社会正常的交流和沟通,也无大碍。因此在引导害羞孩子时,父母不要老想着完全改变他的个性,那是不太现实的。只要父母用正确引导方式,融洽的家庭环境,会让孩子变得更自信。
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1楼2020-05-25 14:09回复
    你好,可以私聊吗


    IP属地:天津来自iPhone客户端2楼2020-06-22 22:09
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      我儿子四周岁10个月,今年九月份上中班了,因为疫情关系差不多有大半年没上幼儿园,今年刚开学去上幼儿园,回来会和我分享幼儿园快乐的事情,这仅仅是第一个星期,到第二个星期开始就各种不要去上幼儿园,奇葩理由很多:不要笑脸奖励,不想把作业交给老师,希望爷爷奶奶帮忙交给老师,他交给老师很害怕,不要当值日生,不想睡午觉,送老师自己做的贺卡又不敢哭啊闹啊,更离谱说老师要打他什么的,到第三星期的礼拜五,那天雨很大,人拉也没拉进去过,很闹腾,那天也没去幼儿园,我就跟老师打了个电话咨询一下幼儿园的情况,是不是发生了什么事情,老师也很意外,说我儿子在幼儿园表现特别棒,几乎是幼儿园最乖的男生,早操小队长,吃饭睡觉上厕所穿衣服穿鞋子根本不需要老师帮忙,上课也是积极表现,和小朋友也相处融洽,老师说表现不好不爱来幼儿园碰到过,表现好的不爱来幼儿园还是第一次碰到,老师也差不多快退休了,真的活久见。老师说我们幼儿园小男生自理能力普遍都不好,吃饭吃不好,睡觉的时候还要哭,老师说是不是被这些影响,我也想了很多都有可能的问题,可能我们请假有时候有点点多,或者幼儿园毕竟一个陌生环境不比家里自由,可能装的太辛苦了,家里有点作,但是每天都要念不要奖励不要值日生不要去幼儿园,一个人去害怕什么的话,听了真的有点崩溃,是不是心里出现什么问题,今天幼儿园老师给我打电话,说我儿子肚子痛,没有精神,老师问我最近怎么样,我说早上有点小情绪,我就怕他是不是找借口,老师也能理解,我说要不辛苦老师,我担心这次他说肚子痛可以接回家,以后次次都这么说了,我都有点想去找心理医生看看了,我该怎么找他的原因,我该怎么给他做思想工作呢?


      IP属地:浙江来自iPhone客户端3楼2020-10-12 08:42
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