1、掌握识记材料之间的关系，对识记材料进行系统的组织，从而为编织网络提供主干线。
2、对知识分析、加工，使其条理化，并纳入大脑中原有的知识结构，从而提高大脑对识记材料的组织能力。
3、在深刻领会和把握材料的基础上，自己动手编织网络，然后和别人探讨，以进一步求得网络的完善化。