本人来六中也有一段时间了 、
对六中的管理有了一定的了解
六中从体制上讲 初中和高中共在一个校园内
因此 在管理上 校方与其他学校有一定差别
在别的高中学校 老师会在各方面给学生很大的自由度
从而造成了一个现象那就是好学生会越好
差学生 会越差
也不知是校方出于对初中生的保护思想
还是对没有考进好高中 有些放弃的高中生的负责人
在管理高中上 依旧有很大一部分借鉴初中管理经验
在学习上 放任自由 但在在校常规上 严中出错
例如、 在校骑车 学校抓得很紧
其实我认为 这都是其次的
因为初中存车处就在校门口 不至于有学生骑车
且高中学生 我认为 不会傻得骑车撞人
学校应抓的是学习 而不是 对一些生活常规的认识
再有
学校教学方面 我认为有些方面不完善
比如到校时间
高中了 居然要求7:30前道就行
这也太松了吧
即使我初中时 学校就已经要求6:50前到校 ‘
这其中多出了一节半课的时间 对与有些自律能力差 但有心学习的学生还是很好的
最后 我不怕丢人 我说实话 :来六中的学生 一般都是中招失利的 但又不想放弃学业。因此 这其中有许多差学生 但都有心向学 我不希望还有更多同学 在不是很好的环境下 失去最后的机会 也许高中不能决定一个人的一生 但一个扎实的 好的高中生涯,会让我们在以后的人生道路中少走许多弯路,没有人愿意当差学生 只要有机会 谁都有向上的理想 所以希望学校 改正一些疏于管理的地方 给我们最后的希望!
------------某高一学生
对六中的管理有了一定的了解
六中从体制上讲 初中和高中共在一个校园内
因此 在管理上 校方与其他学校有一定差别
在别的高中学校 老师会在各方面给学生很大的自由度
从而造成了一个现象那就是好学生会越好
差学生 会越差
也不知是校方出于对初中生的保护思想
还是对没有考进好高中 有些放弃的高中生的负责人
在管理高中上 依旧有很大一部分借鉴初中管理经验
在学习上 放任自由 但在在校常规上 严中出错
例如、 在校骑车 学校抓得很紧
其实我认为 这都是其次的
因为初中存车处就在校门口 不至于有学生骑车
且高中学生 我认为 不会傻得骑车撞人
学校应抓的是学习 而不是 对一些生活常规的认识
再有
学校教学方面 我认为有些方面不完善
比如到校时间
高中了 居然要求7:30前道就行
这也太松了吧
即使我初中时 学校就已经要求6:50前到校 ‘
这其中多出了一节半课的时间 对与有些自律能力差 但有心学习的学生还是很好的
最后 我不怕丢人 我说实话 :来六中的学生 一般都是中招失利的 但又不想放弃学业。因此 这其中有许多差学生 但都有心向学 我不希望还有更多同学 在不是很好的环境下 失去最后的机会 也许高中不能决定一个人的一生 但一个扎实的 好的高中生涯,会让我们在以后的人生道路中少走许多弯路,没有人愿意当差学生 只要有机会 谁都有向上的理想 所以希望学校 改正一些疏于管理的地方 给我们最后的希望!
------------某高一学生