前言：
这篇原本的设定是由辰伶的角度出发来回忆吹雪，萤宝宝只是客串。可写着写着，萤宝宝的戏份就在不知不觉间加重了，我果然太不仔细。
功力不够又硬要打肿脸充胖子写长一些的文章，副作用就是戏份拿捏的不稳。以辰伶的回忆录来说，若把萤宝宝和吹雪大人的部分开，各自独立成一篇故事会显得空洞乏味，可合在一起写吧，重点又会模糊不清。
读者的情感切换也是个问题。事实上这也是作者在执笔时遇上的问题。为了要把辰伶对弟弟和对老师的感情都深刻描写，而且要合在一个故事里，每每让我脑子混乱。一下子要体验萤宝宝的心境，一下子又要让吹雪大人附身，从头到尾都要假装自己是辰伶才写得出辰伶的味道。唉，开始后悔当初不该假装自己很行来写长篇。
尽管如此，我还是很爱，很爱这个故事里每一个角色，也很认真地刻画出他们的形像，每一笔每一画都灌注了我满满的爱心。也许我写得不够好，真的写的不够好，但我还是希望诸君能愉快地观赏。
当然，有任何指教或批评都欢迎发文表达。
学猫叫 鞠躬
这篇原本的设定是由辰伶的角度出发来回忆吹雪，萤宝宝只是客串。可写着写着，萤宝宝的戏份就在不知不觉间加重了，我果然太不仔细。
功力不够又硬要打肿脸充胖子写长一些的文章，副作用就是戏份拿捏的不稳。以辰伶的回忆录来说，若把萤宝宝和吹雪大人的部分开，各自独立成一篇故事会显得空洞乏味，可合在一起写吧，重点又会模糊不清。
读者的情感切换也是个问题。事实上这也是作者在执笔时遇上的问题。为了要把辰伶对弟弟和对老师的感情都深刻描写，而且要合在一个故事里，每每让我脑子混乱。一下子要体验萤宝宝的心境，一下子又要让吹雪大人附身，从头到尾都要假装自己是辰伶才写得出辰伶的味道。唉，开始后悔当初不该假装自己很行来写长篇。
尽管如此，我还是很爱，很爱这个故事里每一个角色，也很认真地刻画出他们的形像，每一笔每一画都灌注了我满满的爱心。也许我写得不够好，真的写的不够好，但我还是希望诸君能愉快地观赏。
当然，有任何指教或批评都欢迎发文表达。
学猫叫 鞠躬
