爸爸妈妈们都希望自己的孩子健健又聪明，这就要看孩子大脑发育是否完善。大脑发育的健康，就能帮助孩子培养日后在学习生活上的独立打下坚实的基础。所以，如何促进幼儿大脑发育？爸爸妈妈们不妨让孩子们在游戏中成长吧。
1、听说儿歌
选一些简单有趣的儿歌每天对孩子说，每句最后一个字要容易发音，也可放录音给孩子听。说儿歌时最好带着表情和动作，边说儿歌边有节奏地晃动孩子或抱着孩子有节奏地走动。多次重复后可试着让孩子模仿。孩子的参与不仅促进了他们发音及对手势和表情的理解，体会节奏，而且增加了孩子的兴趣。 我知道与孩子一起玩小动物、交通工具等形象玩具，让孩子认识玩具名称。
2、玩
玩具时成人边示范表演简单的动作，边说出玩具的名称，经反复训练，使孩子能根据问话指出相应的玩具。也可用手挡住他的眼睛，将玩具换个地方，放开手再让孩子去拿这个玩具，如果孩子能拿对这些玩具，说明他理解玩具的名称并记住了这些玩具特征。每次5分钟，每周1～2次。 拉过来啦将玩具放在离孩子较远的地方，用线将玩具系上，另一头放在孩子的手边，让孩子想办法用线把玩具拉过来。在玩具和孩子之间放一个障碍物如被子、枕头等，让孩子看到玩具，但不能轻易取到，鼓励他想办法获取玩具。通过解决问题的过程，锻炼孩子的直观行动思维能力。
3、涂涂画画
给孩子提供纸(或白板)和蜡笔，鼓励孩子用笔在纸或板上涂涂点点。开始时妈妈握住孩子的手教他乱画，体会握笔画的感觉，当孩子熟悉后再放手让孩子随意画。孩子画画时，家长应鼓励和指导，不要限制；画完一张纸，换另～张，可每天练习，每次画s分钟左右。通过握笔练习，锻炼孩子手部小肌肉群的协调活动及手动作的准确性，增加兴趣。

4、认知类游戏
简单来说，就是教孩子学习颜色、形状、动物、水果等概念。
可以让孩子把彩色麦圈、彩虹糖、乐高积木等，按照颜色来分类。
可以用胶带在地上贴出形状，请孩子把玩具、书本、遥控器等按形状来分类。
可以带孩子逛超市、逛菜场，去看一看、摸一摸不同的水果和蔬菜。
还可以去动物园，观察一下真实的动物长什么样。
回家后可以问问孩子，哪些动物是有花纹的，哪些是有羽毛的，既帮孩子锻炼了记忆力，也是启发他思考问题。
5、假装游戏
假装游戏，就是我们常说的“过家家”。
因为游戏中有很多假装的成分，比如把积木当成面包，把兔子玩偶当成小宝宝，孩子假装自己是医生等，所以在儿童发展领域，心理学家把这类游戏称为“假装游戏”“象征性游戏”。
虽然假装游戏很常见，孩子们不用大人教，就会自发地玩，但它对孩子的发展有很多你意想不到的好处。
首先，假装游戏中有很多假装的成分，比如用积木代替面包。
这个过程中，孩子需要找到积木和面包的共同点，然后把积木当作一种符号，来代替他头脑中的面包。
所以经常玩假装游戏，能够发展孩子的符号表征功能，还有抽象、概括的思维能力。
其次，孩子在玩假装游戏的过程中，需要设置情节，和小伙伴沟通，一起解决问题等，所以假装游戏能促进孩子语言能力和社交能力的发展。
最后，假装游戏还能帮孩子克服成长中的挑战，让他变得更勇敢。