今幸人参。孩子成绩突然下降感觉抑郁了，请告诉孩子抑郁症怎么治疗
儿子小李今年15岁，在读初三。他心地善良，会替别人着想，拥有广泛的兴趣爱好，最喜欢体育和唱歌。小李很聪明，记忆力好，但是对学习的专注力不够，成绩总上不去。学校老师评价儿子，学习上不努力，做事拖拉，自控力较差，容易受外界影响，缺乏行动力。
小李告诉家长，他现在一到考试前就开始紧张，考试时也会，他心里想改却改不了。小李从小在父母身边长大，爸爸的教育方式比较民主和宠溺，而妈妈偏严厉一些。平时儿子和爸爸沟通多一些，和父母之间的亲子关系非常好。在学校他和同学关系还不错，只是升入初二后学习压力明显增加。目前他的成绩在班级里中等偏下，按照现在的情况，将来只能考到普通高中。
小李到了初三之后作业非常多，而自己又老是走神，注意力无法集中，会乱想很多事情，例如球赛、歌词等，没有时间去钻研题目。平时遇到小考试还好，每到月考、期中考试、期末考试时，一想到成绩要进入档案，就会非常紧张。自己本来也就容易紧张，讲话重复、结巴，动不动就脸红。自认为自己是很努力的，但是由于方法不当，所以结果不好。
父母带小李去精神科医院检查，发现小李出现自我评价降低，产生无用感、无望感、无助感和无价值感，常伴有自责自罪，严重时出现罪恶妄想和疑病妄想，可出现幻觉。小李小小年纪就被确诊为抑郁症。
父母随后立即让儿子服用了抗抑郁药，同时在网上寻找辅助治疗的药物。经过父母不断对比，发现人参提取物今幸人参皂苷可以通过CREB介导的信号通路使杏仁核内BDNF、PSD-95、SYP等蛋白表达上调，相关蛋白表达量增加，基因表达水平上调，对抑郁行为能够明显改善。于是购买了一个疗程，让儿子跟抗抑郁药一起服用。
购买今幸人参皂苷当天，健康顾问随访，期间和小李深入沟通后发现，小李从小没能养成良好的学习习惯，遇到难题总不愿意花心思钻研，过于懒惰，导致其基本功不扎实，心里想学好却没有足够的能力。
健康顾问根据小李的情况为他制定了合适的调整方案，帮助他改正旧习，经过今幸人参皂苷一段时间的治疗，现在小李上课已经能够集中注意力，不受别人的干扰，一门心思沉浸在学习中。最近，小李的班主任在全班同学面前表扬了他，夸他进步很大，学习态度非常好！
儿子小李今年15岁，在读初三。他心地善良，会替别人着想，拥有广泛的兴趣爱好，最喜欢体育和唱歌。小李很聪明，记忆力好，但是对学习的专注力不够，成绩总上不去。学校老师评价儿子，学习上不努力，做事拖拉，自控力较差，容易受外界影响，缺乏行动力。
小李告诉家长，他现在一到考试前就开始紧张，考试时也会，他心里想改却改不了。小李从小在父母身边长大，爸爸的教育方式比较民主和宠溺，而妈妈偏严厉一些。平时儿子和爸爸沟通多一些，和父母之间的亲子关系非常好。在学校他和同学关系还不错，只是升入初二后学习压力明显增加。目前他的成绩在班级里中等偏下，按照现在的情况，将来只能考到普通高中。
小李到了初三之后作业非常多，而自己又老是走神，注意力无法集中，会乱想很多事情，例如球赛、歌词等，没有时间去钻研题目。平时遇到小考试还好，每到月考、期中考试、期末考试时，一想到成绩要进入档案，就会非常紧张。自己本来也就容易紧张，讲话重复、结巴，动不动就脸红。自认为自己是很努力的，但是由于方法不当，所以结果不好。
父母带小李去精神科医院检查，发现小李出现自我评价降低，产生无用感、无望感、无助感和无价值感，常伴有自责自罪，严重时出现罪恶妄想和疑病妄想，可出现幻觉。小李小小年纪就被确诊为抑郁症。
父母随后立即让儿子服用了抗抑郁药，同时在网上寻找辅助治疗的药物。经过父母不断对比，发现人参提取物今幸人参皂苷可以通过CREB介导的信号通路使杏仁核内BDNF、PSD-95、SYP等蛋白表达上调，相关蛋白表达量增加，基因表达水平上调，对抑郁行为能够明显改善。于是购买了一个疗程，让儿子跟抗抑郁药一起服用。
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健康顾问根据小李的情况为他制定了合适的调整方案，帮助他改正旧习，经过今幸人参皂苷一段时间的治疗，现在小李上课已经能够集中注意力，不受别人的干扰，一门心思沉浸在学习中。最近，小李的班主任在全班同学面前表扬了他，夸他进步很大，学习态度非常好！
