课程简章：初中生三小时复述一本书
【三小时复述一本书】史地生政高效学习系统是基于初中生解决繁杂的史地生政等学科知识点背诵而研发的一套高效学习课程，真正让每个初中生做到3小时完整复述一本书，轻松应对日常学习和考试。
这套系统紧贴公立学校教学考试大纲，是拥有八年学能教育从教经验大脑空间学能教育联合12位史地生政专家型老师历时三年研发而成，全套系统涵盖初中史地生政20本教材，每本书都按照高效思维模式总结出知识内在规律，学习起来轻松、简单、快乐。
三小时复述一本书 并非市面上的记忆方法和思维导图，而是以课本本身的学习规律为核心，在尊重初中生原有思维和原始认知的基础上，先挖掘和构建知识“锚点”，然后通过线索多元化的推导出整本书的知识，轻松完成从分析、理解、记忆和复述的整个过程。只要记住，不需要重复学习，就能达到长效记忆，真正的“高效学习三小时，轻轻松松一学期。”
新高考改革和运行以后，中考的“一刀切”政策更加严谨，也就是每个孩子只能参加一次中考，导致整个初中学龄阶段的孩子竞争压力剧增。每天语数外的学习已经让孩子难以应对，而所谓的“副科”史地生政更是让孩子的学习雪上加霜。特别是初二开启的“地理生物会考”，直接决定孩子考入名校的资格。这个时候，谁能抢时间，谁就是赢家。
【三小时复述一本书】史地生政高效学习系统课程的出现彻底解决了孩子这方面的困惑，别人苦学一学期的史地生政，这里只需要三小时就能复述一本书，整个学期的史地生政区区两天就全部搞定。这直接让孩子赢得了更多的时间自由支配权，在与周边同学的竞争中成为领跑者。
【三小时复述一本书】就是主张让普通的孩子变优秀，让优秀的孩子更卓越，真正的因材施教，学生思考顿悟为主，老师引导教学为辅，让孩子学以致用，能够真正内化思维的改变。
我们的课程优势：
1、让初中生的观察力、想象力得到可视化的呈现，将原有思维和原始认知作为一切学习的基础，能够让孩子更高效的，更自信的完成学习；
2、以公立学校的教学大纲为核心，能够让孩子在学习后能够很好地去运用，不会在重复学习中产生厌学情绪；
3、情绪状态、思维方式、知识结构、行为习惯和自我管理系统融入教学中，让孩子持续保持巅峰的学习状态，时刻产生顿悟思维；
4、每个孩子都能够三小时复述一本书，两天就可以将本学期所学的史地生政课本完成学习，赢得更多的时间自由支配权；
5、纯体验式、分享式、互动式模式上课，每个孩子都能得到有效的发挥，整个学习过程轻松、简单、高效、快乐；
我们的学习模式：
1、采用单科学习、双科学习多种模式，多种组合，时间比较灵活；
2、班课化学习，能够营造良好的学习氛围，引导孩子自主完成思考和学习；
3、整个教课以学生思考为主，老师引导教学为辅，让孩子不断打开思维，提升能力。
4、史地生政每3小时完成一本书，现场检测，每个单元每个章节每本书过关一对一；
