最好的课堂是什么样的？以学生为中心，因材施教
最好的课堂是什么样的？快乐课堂总能够在孩子们的个性发展、对生活学习的热爱、独立思考上做好正确的指引，根据每个孩子的性格特点进行沟通，站在同伴而并非老师的角度，提醒他们：该读书啦！该写作业啦！该复习啦！在帮助孩子学习的同时，关注到他们在性格、学习能力上的差异性，帮助学生建立属于自己的学习力。

现代教育越来越强调因材施教，除了基础的教学知识，老师们的个人风格与魅力正在影响着课堂，很大程度上重新定义了“什么是一堂好课”。快乐学习严选C9联盟、985/211高校优秀毕业生，层层筛选，反复培训打磨，只为带来更好的课堂体验。
最好的课堂没有一个标准，快乐学习给出的最好答案就是：反复琢磨一道题，反复钻研一堂课，反复发现问题、解决问题，对老师高标准，严要求，帮助孩子们成就自我，实现梦想。对孩子认真负责，才让孩子们无条件的信任和依赖，而快乐老师更加严格地要求自己，回馈孩子们的喜爱，这种良性循环，让每一个快乐老师不断地向前迈进。

你印象里的好课堂长啥样？仁者见仁，智者见智，快乐学习不一样的课堂，不一样的老师，是否满足你对好课堂的定义，快来说一说你心中一堂好课的标准吧。