《国家应赔百亿元，336等教学模式是复制侵权！》』
『法与德治是：为人民服务，服人民意愿，必在党的领导下政务应竟着为人民服务，必应争着竟争机制，必应为充分发挥各种专家能力服务；对各种吹，还有公平机政策科学院评估健意。司法不公不公平！』
事实与理由：
多年来天天在大街与网上广告我 02 年方法是教学方法的规律能按需教学活动.能按需编写各种教学方法、能按需编写 336 等教学模式，是教学方法的规律~ 定律。336 等教学模式不科学不规律，不适应社会需求，是复制侵权，应该用我按需方法指导改正，然而却是全国模范天天号召全国侵权形成千千万万的侵权单位，理应全国赔偿中央赔偿，然而十几年要赔偿 费他们说我是神经病。我发明保学生都考第一成栋梁的定律用了保都考第一，有理说不是就 有奖金百万元。找他们推广，还说我神经病。黑恶帮的贼们常常夜里与白天骂我等等。336 等教学模式是高级抄袭的复制侵权，公认侵权；还广告说;有理说 336 自主学习模式不是复
制侵权就有奖金百万元。说侵权有版权证与教育类刊物所登为证。说我 02 年方法版样是教
学方法的规律有版权证与教育类刊物为证。当然我版样是科学是教学方法的规律就是 336
等教学模式是复制侵权。
我 02 年在茌平县社区服务报广告数次出版出售教学按需活动的方法。05 年在杜郎口中学学校课堂上出现 336 自主学习模式，06 年初我到其学校维权被打了出来。他们说：我回家后就没有我的了。因为 336 教学模式是科学研究院写的，科学家写的，省教育厅政府推广的，
山东省教育厅决定在全省普及的现场会 05 年 11 月在杜郎口中学召开。336 等教学模式侵权是全国模范的侵权，是号召全国单位与全球侵权，千千万万的单位参与侵权，是全国各行 政府与学校的侵权，336 自主学习模式被热潮，形成杜郎口旋风，都学习与普及 336 自主学习模式，多少年来杜郎口中学、茌平教育局天天在号召所有单位侵权并为其侵权提供各种 服务。全国都搞 336 自主学习，到杜郎口中学参观的达一百多万人次，给山东省带来旅游
收入达 70 多亿元，仅天津市到杜郎口中学所花差旅费就达二亿元；我看网上有记录说那天
上杜郎口中学网的人次达 70 亿，他们的版权收入也应百亿元。;出现了各种自主学习模式， 这些单位与有关部门对复制侵权我科学不理，搞不科学不规律的方法模式应用；同杜郎口中
对我科学作品不理，視为没有，对我各种维权視为没有，视我科学成果为没有。
依教学成果奖励条例第二条新颖性规定、先进性规定，336 等教学模式不是科学成果是复制侵权。因为有我科学方法能按需编写出各种教学模式，更能按需编写出 336 教学模式，所
以 336 教学模式不是发明是复制；这是公理，应该说 336 等模式是高级抄袭的说明是伟大正确的。
我在 05 年春就有声明：本类方法作品著作权我个人专有，对侵权的最少收费是一百多万元； 多少年来各种复制侵权对我这收费声明视为没有，现在被告还说我是神经病，各种侵权单位千千万万。宪法明文规定：人格尊严受法律保护不受侵犯。然而事实是被告多少年不赔偿， 当我大哥病危时，他们说不侵权不赔偿，多少年来在网上登有理说不复制侵权就有奖金百万元，他们不理，所以对侵权复制一次收费一百万元的声明有效。这是政治赔偿，人格人权的赔偿。02 年公认我登出的按需活动的方法，保能实现按社会需求活动教学。并有广告：以上有理说不是就有奖金百万元。有版权登记证说明我 02 年方法版样是教学方法的规律。多少年来国家与学校没有推广我科学，是在进行着各种教学模式～方法的研究～复制侵权我， 在复制侵权。所以我要赔偿一百亿元。十几年来杜郎口中学每天几个班几堂课的应用次数应达几千万次，所以应赔偿一百亿元。十几年来全国千千万万的单位强行侵权不理我广告维权， 这千万的单位也应赔偿一百亿元。十几年来千千万万的网站天天侵权刊登，这千千万万的侵权最少也应赔偿一百亿元。在教育部网上有些模式嫁接费是几万元，，我教学方法的定律能按需提供教学方法，能按社会需求提供教学方法与模式。推广先进是社会的必然。全国几十万个学校应用，每个学校的应用费几万元，最少也应赔偿一百亿元。
多年来我广告；336 自主学习模式侵权，有理说不应赔偿给我一百亿元就有百万元奖金。我
02 年按需活动的教学模式能给社会各方最少节约上千亿元的钱，还能使教学研究科学化，
还能使教学科学化，还能使教学方法革命。这重大的公益就是必须推广我 02 年方法版样， 是我版样应该有报酬。
以前本方法版样登网上学校教育局承认侵权说给钱来，后来耍赖没给。有我按需活动方法， 有被告承认侵权，多少年来各级法院说证据不足不立案。
十几年来全国各单位对我各种维权不理，这种全国各行政单位各学校的国家赔偿依法有教育 部负责。十几年来天天在大街上网上有广告；336 教学模式复制侵权我按需活动方法版样应赔偿。齐鲁网也帮助给学校要过赔偿。
在网上与《读与写》杂志都出版了我 02 年按需教学活动的方法，这按需活动方法版样是公认。
我版样是科学是规律就应普及推广应用，然而各方不理，发展侵权复制必须赔偿。以上事实 在网上登了多年，社会各方公认，依法可以不用举证。
证据确凿，事实清楚，理由充足，请法院公判。此致，
人民法院，
举状人；邢运臣。
证据:《杜郎口旋风》一书，《读与写》杂志登我《02 年方法是按需教学的规律》一书，我02 年方法版样—《教学方法的规律》版权登记证。《336 等教学模式是复制不是发明》的版权证。其它证据是公认是有关网页。
《 336 自主学习模式》:
『法与德治是：为人民服务，服人民意愿，必在党的领导下政务应竟着为人民服务，必应争着竟争机制，必应为充分发挥各种专家能力服务；对各种吹，还有公平机政策科学院评估健意。司法不公不公平！』
事实与理由：
多年来天天在大街与网上广告我 02 年方法是教学方法的规律能按需教学活动.能按需编写各种教学方法、能按需编写 336 等教学模式，是教学方法的规律~ 定律。336 等教学模式不科学不规律，不适应社会需求，是复制侵权，应该用我按需方法指导改正，然而却是全国模范天天号召全国侵权形成千千万万的侵权单位，理应全国赔偿中央赔偿，然而十几年要赔偿 费他们说我是神经病。我发明保学生都考第一成栋梁的定律用了保都考第一，有理说不是就 有奖金百万元。找他们推广，还说我神经病。黑恶帮的贼们常常夜里与白天骂我等等。336 等教学模式是高级抄袭的复制侵权，公认侵权；还广告说;有理说 336 自主学习模式不是复
制侵权就有奖金百万元。说侵权有版权证与教育类刊物所登为证。说我 02 年方法版样是教
学方法的规律有版权证与教育类刊物为证。当然我版样是科学是教学方法的规律就是 336
等教学模式是复制侵权。
我 02 年在茌平县社区服务报广告数次出版出售教学按需活动的方法。05 年在杜郎口中学学校课堂上出现 336 自主学习模式，06 年初我到其学校维权被打了出来。他们说：我回家后就没有我的了。因为 336 教学模式是科学研究院写的，科学家写的，省教育厅政府推广的，
山东省教育厅决定在全省普及的现场会 05 年 11 月在杜郎口中学召开。336 等教学模式侵权是全国模范的侵权，是号召全国单位与全球侵权，千千万万的单位参与侵权，是全国各行 政府与学校的侵权，336 自主学习模式被热潮，形成杜郎口旋风，都学习与普及 336 自主学习模式，多少年来杜郎口中学、茌平教育局天天在号召所有单位侵权并为其侵权提供各种 服务。全国都搞 336 自主学习，到杜郎口中学参观的达一百多万人次，给山东省带来旅游
收入达 70 多亿元，仅天津市到杜郎口中学所花差旅费就达二亿元；我看网上有记录说那天
上杜郎口中学网的人次达 70 亿，他们的版权收入也应百亿元。;出现了各种自主学习模式， 这些单位与有关部门对复制侵权我科学不理，搞不科学不规律的方法模式应用；同杜郎口中
对我科学作品不理，視为没有，对我各种维权視为没有，视我科学成果为没有。
依教学成果奖励条例第二条新颖性规定、先进性规定，336 等教学模式不是科学成果是复制侵权。因为有我科学方法能按需编写出各种教学模式，更能按需编写出 336 教学模式，所
以 336 教学模式不是发明是复制；这是公理，应该说 336 等模式是高级抄袭的说明是伟大正确的。
我在 05 年春就有声明：本类方法作品著作权我个人专有，对侵权的最少收费是一百多万元； 多少年来各种复制侵权对我这收费声明视为没有，现在被告还说我是神经病，各种侵权单位千千万万。宪法明文规定：人格尊严受法律保护不受侵犯。然而事实是被告多少年不赔偿， 当我大哥病危时，他们说不侵权不赔偿，多少年来在网上登有理说不复制侵权就有奖金百万元，他们不理，所以对侵权复制一次收费一百万元的声明有效。这是政治赔偿，人格人权的赔偿。02 年公认我登出的按需活动的方法，保能实现按社会需求活动教学。并有广告：以上有理说不是就有奖金百万元。有版权登记证说明我 02 年方法版样是教学方法的规律。多少年来国家与学校没有推广我科学，是在进行着各种教学模式～方法的研究～复制侵权我， 在复制侵权。所以我要赔偿一百亿元。十几年来杜郎口中学每天几个班几堂课的应用次数应达几千万次，所以应赔偿一百亿元。十几年来全国千千万万的单位强行侵权不理我广告维权， 这千万的单位也应赔偿一百亿元。十几年来千千万万的网站天天侵权刊登，这千千万万的侵权最少也应赔偿一百亿元。在教育部网上有些模式嫁接费是几万元，，我教学方法的定律能按需提供教学方法，能按社会需求提供教学方法与模式。推广先进是社会的必然。全国几十万个学校应用，每个学校的应用费几万元，最少也应赔偿一百亿元。
多年来我广告；336 自主学习模式侵权，有理说不应赔偿给我一百亿元就有百万元奖金。我
02 年按需活动的教学模式能给社会各方最少节约上千亿元的钱，还能使教学研究科学化，
还能使教学科学化，还能使教学方法革命。这重大的公益就是必须推广我 02 年方法版样， 是我版样应该有报酬。
以前本方法版样登网上学校教育局承认侵权说给钱来，后来耍赖没给。有我按需活动方法， 有被告承认侵权，多少年来各级法院说证据不足不立案。
十几年来全国各单位对我各种维权不理，这种全国各行政单位各学校的国家赔偿依法有教育 部负责。十几年来天天在大街上网上有广告；336 教学模式复制侵权我按需活动方法版样应赔偿。齐鲁网也帮助给学校要过赔偿。
在网上与《读与写》杂志都出版了我 02 年按需教学活动的方法，这按需活动方法版样是公认。
我版样是科学是规律就应普及推广应用，然而各方不理，发展侵权复制必须赔偿。以上事实 在网上登了多年，社会各方公认，依法可以不用举证。
证据确凿，事实清楚，理由充足，请法院公判。此致，
人民法院，
举状人；邢运臣。
证据:《杜郎口旋风》一书，《读与写》杂志登我《02 年方法是按需教学的规律》一书，我02 年方法版样—《教学方法的规律》版权登记证。《336 等教学模式是复制不是发明》的版权证。其它证据是公认是有关网页。
《 336 自主学习模式》:
