管理目标这一部分的内容在考研专业课中经常出现，学姐为大家举两个考研真题例子，供大家参考。
目标管理（中国矿业大学（北京）2012年研；北大2000年研）
答：目标管理又称成果管理或标的管理，是20世纪50年代出现于美国，以泰罗的科学和行为科学理论为基础形成的一套管理制度。
（1）目标管理的主要内容：
①目标管理是一个程序和过程，是一个全面的管理系统，它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，将组织的整体目标转换为组织单位和成员的目标，通过层层落实和采取保证措施，有效而又高效地实现目标；
②目标管理能够很好地体现员工参与管理，由德鲁克提出，经由其他一些人发展，逐步成为西方许多国家所普遍采用的一种系统地制定目标并进行管理的有效方法。
（2）目标管理的特点：
①目标管理是参与管理的一种形式；②强调自我控制；③促使外放权力；④注重成果第一的方针。
（3）目标管理的优点：
①目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效；
②目标管理有助于改进组织结构的职责分工。由于组织目标的成果和责任划分到每一个职位或部门，容易发现授权不足与职责不清等缺陷；
③目标管理有利于调动员工的主动性、积极性和创造性。由于强调自我控制，自我调节，将个人利益和组织利益紧密联系起来，因而提高了士气；
④目标管理促进了意见交流和相互了解，改善了人际关系。
（4）目标管理的缺点：
①偏重操作而忽视原理；
②制定目标缺乏统一指导；
③制定目标的困难；
④过多强调短期目标；
⑤哲学假设不一定都存在。Y理论对于人类的动机做了过于乐观的假设，在监督不力的情况下，情况并非如此；
⑥目标商定可能增加管理成本；
⑦缺乏灵活性；
⑧有时奖惩不一定都能和目标成果相配合，也很难保证公正性，从而削弱了目标管理的效果。
以上就是学姐为大家总结的管理目标的真题，希望对大家有所帮助~
目标管理（中国矿业大学（北京）2012年研；北大2000年研）
答：目标管理又称成果管理或标的管理，是20世纪50年代出现于美国，以泰罗的科学和行为科学理论为基础形成的一套管理制度。
（1）目标管理的主要内容：
①目标管理是一个程序和过程，是一个全面的管理系统，它用系统的方法，使许多关键管理活动结合起来，将组织的整体目标转换为组织单位和成员的目标，通过层层落实和采取保证措施，有效而又高效地实现目标；
②目标管理能够很好地体现员工参与管理，由德鲁克提出，经由其他一些人发展，逐步成为西方许多国家所普遍采用的一种系统地制定目标并进行管理的有效方法。
（2）目标管理的特点：
①目标管理是参与管理的一种形式；②强调自我控制；③促使外放权力；④注重成果第一的方针。
（3）目标管理的优点：
①目标管理对组织内易于度量和分解的目标会带来良好的绩效；
②目标管理有助于改进组织结构的职责分工。由于组织目标的成果和责任划分到每一个职位或部门，容易发现授权不足与职责不清等缺陷；
③目标管理有利于调动员工的主动性、积极性和创造性。由于强调自我控制，自我调节，将个人利益和组织利益紧密联系起来，因而提高了士气；
④目标管理促进了意见交流和相互了解，改善了人际关系。
（4）目标管理的缺点：
①偏重操作而忽视原理；
②制定目标缺乏统一指导；
③制定目标的困难；
④过多强调短期目标；
⑤哲学假设不一定都存在。Y理论对于人类的动机做了过于乐观的假设，在监督不力的情况下，情况并非如此；
⑥目标商定可能增加管理成本；
⑦缺乏灵活性；
⑧有时奖惩不一定都能和目标成果相配合，也很难保证公正性，从而削弱了目标管理的效果。
以上就是学姐为大家总结的管理目标的真题，希望对大家有所帮助~
