老师管学生没有错！问题是怎么开导，如果开导不了就算了！但必须把责任划清楚！

不过我希望这位老师您没有错误的地方

老师教育学生，被压迫的是学生，尤其是小学生，他们还是小孩子，有时候被老师踢打却不敢吱声，试问这位楼主老师，老师会被学生殴打不敢吱声吗？
还有，在学校，学生是听老师的话，而不是老师听学生的话，而且无论老师对与错，学生必须执行 如若不执行，就会被批评，哈哈😃批评啊！这是一个老师“理所应当”的权利和责任，但是，试问这位楼主老师，老师就没有错吗？学生有权利批评老师吗？哪怕老师是错的
还有，老师要求叫家长，但是有些老师在人前说的好听，但是当面对单一的家长时，却是各种恶语相向，各种冷嘲热讽，这样的老师是什么老师？
还有，分分分，学生的命根，学校要的不就是分吗？难道还有三观分？还有思想品德考试？这些不就是家长的事情吗！
说实话，校园霸凌，老师就是根源，因为被霸凌的往往是被老师看不起的，老师一句话往往会在班级里形成一片涟漪，某个学生犯错影响班级，老师一句批评，会引起班级其他学生的愤慨……
还有还有，各种奇葩老师，有暴力狂，有性变态……
其实，教育就是好好教育，孩子做错，该罚就罚，损坏公物，该赔就赔，但是老师应该好好考虑一下，哪些是小孩子应该犯的错，哪些是因为性质恶而犯错，老师有能力区分吗？能够做出区别对待吗？如果老师们没有能力做出区分，那就好好回忆一下，你们小时候都犯了什么错？犯错时是什么心理？哪些是无奈犯错？哪些是无心犯错？哪些是故意犯错？哪些是恶意犯错？

“调皮捣蛋” 是孩子们的天性，新时代提倡要解放开孩子们的天性，不能压制，压制等于磨灭孩子们的天性。老师不能向过去那样管的太严厉，要向佛系老师学习吗？

毕业生
说起现在的毕业生，他们踏入社会会如何表现，这就不得不说起校园对学生的影响……
作为校园生，如果是那种超级超级学霸，那完全不用担心，尤其是那些实践能力强的，这样的学生只要好好学习，基本可以做到天天向上，在他们毕业以后，可以依靠所学知识创造更多的利益～
然而，学霸总归是少数，还有更多的是普通学生，甚至还有很多差生，他们根本没有学到什么真正的知识，即使学到了也无法融会贯通～
对比之下，学霸们是人才，那些普通生和差生却没什么用处
虽然这些普通生并没有学到本领，但是心气却非常的高，哈哈😄因为他们也是高材生啊！
说到这里，我就请大家都好好回忆一下，你们还是校园生的时候，你们是不是觉得自己行了？是不是觉得自己踏入社会以后可以叱咤风云？但是真正的踏入社会之后，社会现实是不是又给你们好好的上了另一堂课？社会是你们想象的那么简单吗？
哈哈😄说实话，每个校园生都曾经有过远大的梦想，但是社会现实却与梦想又有着很大的差异
现在高学历的很多，很多校园生已经到了结婚年龄，但是他们却一直就处在不成熟的幻想中，已经是成年人了，内心还是没有长大……
然而，每个人都要毕业，谁都不可能一辈子是校园生，等他们毕业后踏入社会，被社会现实狠狠教育，那些适应能力强的则很快认清现实，而有些适应能力弱的，由于接受不了现实，龟缩在家里缓不过气来……
这些适应能力差的，虽然已经离开校园，但是从小养成的幻想功能却已经根深蒂固，这不是一下子破灭的，既然不能在校园幻想，那就龟缩在家里继续幻想，甚至有些接受不了现实而瘋掉的，这就是现今社会高渣的产生过程，哈哈😄这跟野人有什么区别！
校园是学知识的地方，但是学到的只是书本知识，从小到大都没有踏入社会，根本不了解什么是生活，久而久之逐渐与社会脱节，不敢表白，不敢尝试，逐渐的抑郁……
反过来说，那些低学历的，他们都很有自知之明，因为他们学历低，所以他们什么工作都肯做，他们踏入社会比较早，很早就知道社会的光明与黑暗，他们比那些高学历要成熟的多，虽然他们普遍的比学霸收入低，但是比高学历啃老一族却要优秀的多了……
上述这种情况，多发生在校园生之中，而且往往学历越高情况越严重，高中生大学生是非常普遍的，而且还有很大一部分研究生踏入社会很多年都不知道如何与别人交流……
吧里有没有高学历啃老族？看了上面这篇文稿有何感想？如果有谁不同意我上面的说法，你们可以与身边的社会人交流交流