顺着你的思路，就需要回答两个问题：
1.在学校里有没有这样一个封闭的空间，高婷是如何进入这个空间的，是自己进去的，还是被人强行掳入？
2.高婷被害（或被绑架）后，接下来就是一个忙碌的白天，荒厕附近人来人往，估计凶手不敢移尸，至少要等到晚上才有机会。那么这么长时间，无论是学生、老师，白天都要去上课，让尸体（或活人）单独在那个空间放着，凶手不担心被人看到吗？

如果学校里有这样一个凶手能完全控制的封闭的空间，那么其嫌疑就很大。

高婷失踪当天晚上和第二天一早，高婷父母就去学校找人，这时候凶手有点慌，没有想到更好的处理办法，先把尸体暂时藏在荒厕，一切似乎比较合理。

三楼荒厕如果谁掌握钥匙的话（或者自己相同型号锁的钥匙正好能开），只能是附近的学生或者宿管。首先，不会是老师，因为老师宿舍是在东面，没有必要跑到这里来用荒厕做些什么事情；其次，其他离荒厕较远的地方的学生就算有钥匙能开，利用荒厕也不方便。所以，如果是校内移尸，有两种情况：一是“封闭空间”就在附近，凶手是就近移尸，用钥匙开、用工具撬都有可能；二是有附近学生或者宿管参与移尸，因为他知道自己有钥匙能开，所以充分利用“资源”。

记得有位熟悉学校的网友说过，只有三楼的这间厕所是真正的废厕，其他上锁的厕所每次大扫除时都会打开来用，另外三楼这间废厕原来的用途是女厕。

我的思考逻辑是这样的。大部分的凶杀案都是发生在封闭空间里的。当然新闻里也有那种当街拿刀杀人的，但是这种我们排除在外，因为这种案子凶手根本就是不在乎被人看到，多数是寻仇一类，杀人前也做好了坐牢或枪毙的准备。其他的案子大多发生在只有少数人独处的室内，因为不会被人看到，所以才有胆量做出杀人这种事。即便是激情杀人，冲动杀人也都避不开这个心理上的障碍的。那么我们想一下，教学楼符合这个条件吗？如果三楼厕所的门一开始就锁着，那显然不符合封闭空间这个条件。如果是我，我哪怕当时心里有多气愤，也还是可以克制住的。否则杀完人我往哪里藏啊？我也不可能当时就想好，我先杀了她然后再藏在废弃厕所里。这个前提必须我得能打开这个厕所吧？不可能我杀完了在考虑藏哪里。除非厕所的门一开始就被打开了，凶手和死者两人在厕所里面独处，后来不知什么原因，凶手急了就掐死了高。

◆在时间从容、没有人注意的情况下，不用钥匙而用工具也能撬开锁。比如李贞梅，不是把锁撬开了吗，在他报案之前，不是也没人知道他撬锁吗？
◆事实上，在放假之前，用钥匙开锁似乎是必要条件，但是放假期间，就不一定了。
◆也就是说，以下几种可能都不能排除：
1.上学期间+附近杀人+钥匙开门+移尸荒厕；
2.寒假期间+校内杀人或校外杀人+钥匙开门或工具撬门+移尸荒厕。
◆以下几种可能很难成立：
1.失踪当天+钥匙开门+洗刷间（或荒厕）现场蓄意杀人+藏尸荒厕（时间、地点不是合适的杀人环境）；
2.失踪当天+洗刷间现场激情杀人+暴力开门+藏尸荒厕（暴力开门不可行，现场勘查报告不支持）；
3.失踪当天+钥匙开门+洗刷间（或荒厕）现场激情杀人+藏尸荒厕（没有这么巧的事情，刚弄开门，受害人就来送死，这是兔子正好撞到树桩上的概率）；
4.失踪当天+洗刷间现场激情杀人+钥匙开门或工具撬门+藏尸荒厕（也没有这么巧的事情，激情杀人的人正好有钥匙，而如果把尸体放那儿去拿工具撬锁的话，凶手应该没这么大胆）。