2021年,快乐学习迎来第16个生日。
作为厦门本土优质中小学全科教育辅导机构,快乐学习历经16年的沉淀,从小工作室发展为全国集团,从最初的中高考辅导到现如今的中小学全科教育,深获学员、家长以及社会各界的认可。
历经无数次的迭代升级,快乐学习不断突破现有思维模式,始终保持对教育事业的热爱与投入,既传承历史,也勇于面向未来主动出击。
校区升级:让孩子愿意“泡”在校区一整天
16年来,快乐学习致力于为孩子们创造沉浸式的学习空间,让孩子们在经历了长时间、高强度的学习后能有一个放松身心的环境,从而激发自主学习的正向表现。
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2005年,学员们在厦大南强教室学习
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2006年,快乐学习第一所校区落地文灶
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2021年,快乐学习四代校投入使用
一张张老照片,见证了快乐学习的成长,也记录了快乐校区不断地迭代升级。
2021年,随着育秀校区、瑞景校区的全新出发,昭示着快乐学习进入了第四代校区时代。校区采用“教+学+人”三合一的设计理念,力求为每一位学生创造更加安全、舒适、高效的学习环境和良好的学习体验。
此外,四代校兼具了教室、自习室与阅读空间等学习空间,人性化的格局强化了快乐+学习的氛围,在满足不同类型学习场景的同时,让老师上课更高效,孩子学习更专注。
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产品升级:为小学赋能,是基石也是未来
2015年,快乐学习引进台湾高端少儿英语品牌佳音英语,正式进军少儿市场;
2019年,快乐学习旗下双师课堂快乐魔法狮,开始了小学在线课程;
2021年,快乐学习全面发力线下小学课堂,进行全年龄层布局。
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快乐学习小学名师阵容
小学项目由快乐学习资深教研员独创开发,以贴合孩子年龄层的学习特色出发,不仅能够培养孩子们的逻辑思维,掌握正确的学习方法,更重要的是,帮助孩子们从小树立“真正的学习是快乐的”之观念,从而真正爱上学习。
文化升级:以更有力量的信念生根落地
2020年,快乐学习提出全新的品牌理念——快乐学习,天天向上。这一理念定义了快乐学习的教学目标:构建持续进步的学习力。
向上,是教育的方向,在快乐学习体现为:成绩向上、方法向上、学风向上,意味着不仅关注成绩的进步,更关注学习方法、学习态度、学习能力的全面养成。
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服务升级:促进家校联结,实现校区共建
2019年起,快乐学习开放课堂,任何一个校区,任何一堂课,都面向家长开放。绝对坦诚,是对产品的绝对信心。
2021年,快乐学习发起了校董计划。这是一个以“校区共建”为理念的组织,旨在让更多家长有机会参与校区的管理。
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成立校董会的背后,是快乐学习经年累月形成的与用户互相尊重、和谐的关系,以及对教育责任孜孜不倦的实践。
16年来,凭借优质的教学水平和每年超过10000名优秀学员案例,快乐学习在厦门乃至全国学员、家长群体中形成了良好的口碑传播。
随着品牌的不断壮大,快乐学习肩负的教育责任更加重要。因此,快乐学习主动承担更大的责任,在全集团范围推广更严苛的品控标准,踏踏实实做好每一次教研,培养好每一位老师,将对教育的热爱、对孩子的感情倾注于每一堂课。
16年,从大学里的小工作室到跨越全国的集团,快乐学习成长壮大的每一步都建立在为用户创造价值的初心上。
未来,快乐学习将持续坚守教育初心,坚守简单、善良、有力的快乐品质,培养有激情、有温度、有担当、有热爱的高品质教师、教研团队,高度关注用户,用更多的升级来践行对学生、家长以及社会的责任。
作为厦门本土优质中小学全科教育辅导机构,快乐学习历经16年的沉淀,从小工作室发展为全国集团,从最初的中高考辅导到现如今的中小学全科教育,深获学员、家长以及社会各界的认可。
历经无数次的迭代升级,快乐学习不断突破现有思维模式,始终保持对教育事业的热爱与投入,既传承历史,也勇于面向未来主动出击。
校区升级:让孩子愿意“泡”在校区一整天
16年来,快乐学习致力于为孩子们创造沉浸式的学习空间,让孩子们在经历了长时间、高强度的学习后能有一个放松身心的环境,从而激发自主学习的正向表现。
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2005年,学员们在厦大南强教室学习
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2006年,快乐学习第一所校区落地文灶
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2021年,快乐学习四代校投入使用
一张张老照片,见证了快乐学习的成长,也记录了快乐校区不断地迭代升级。
2021年,随着育秀校区、瑞景校区的全新出发,昭示着快乐学习进入了第四代校区时代。校区采用“教+学+人”三合一的设计理念,力求为每一位学生创造更加安全、舒适、高效的学习环境和良好的学习体验。
此外,四代校兼具了教室、自习室与阅读空间等学习空间,人性化的格局强化了快乐+学习的氛围,在满足不同类型学习场景的同时,让老师上课更高效,孩子学习更专注。
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产品升级:为小学赋能,是基石也是未来
2015年,快乐学习引进台湾高端少儿英语品牌佳音英语,正式进军少儿市场;
2019年,快乐学习旗下双师课堂快乐魔法狮,开始了小学在线课程;
2021年,快乐学习全面发力线下小学课堂,进行全年龄层布局。
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快乐学习小学名师阵容
小学项目由快乐学习资深教研员独创开发,以贴合孩子年龄层的学习特色出发,不仅能够培养孩子们的逻辑思维,掌握正确的学习方法,更重要的是,帮助孩子们从小树立“真正的学习是快乐的”之观念,从而真正爱上学习。
文化升级:以更有力量的信念生根落地
2020年,快乐学习提出全新的品牌理念——快乐学习,天天向上。这一理念定义了快乐学习的教学目标:构建持续进步的学习力。
向上,是教育的方向,在快乐学习体现为:成绩向上、方法向上、学风向上,意味着不仅关注成绩的进步,更关注学习方法、学习态度、学习能力的全面养成。
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服务升级:促进家校联结,实现校区共建
2019年起,快乐学习开放课堂,任何一个校区,任何一堂课,都面向家长开放。绝对坦诚,是对产品的绝对信心。
2021年,快乐学习发起了校董计划。这是一个以“校区共建”为理念的组织,旨在让更多家长有机会参与校区的管理。
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成立校董会的背后,是快乐学习经年累月形成的与用户互相尊重、和谐的关系,以及对教育责任孜孜不倦的实践。
16年来,凭借优质的教学水平和每年超过10000名优秀学员案例,快乐学习在厦门乃至全国学员、家长群体中形成了良好的口碑传播。
随着品牌的不断壮大,快乐学习肩负的教育责任更加重要。因此,快乐学习主动承担更大的责任,在全集团范围推广更严苛的品控标准,踏踏实实做好每一次教研,培养好每一位老师,将对教育的热爱、对孩子的感情倾注于每一堂课。
16年,从大学里的小工作室到跨越全国的集团,快乐学习成长壮大的每一步都建立在为用户创造价值的初心上。
未来,快乐学习将持续坚守教育初心,坚守简单、善良、有力的快乐品质,培养有激情、有温度、有担当、有热爱的高品质教师、教研团队,高度关注用户,用更多的升级来践行对学生、家长以及社会的责任。