“如何给孩子选英语网课?”
这一问题对爸爸而言就好比“这两款口红有啥不一样?”,对妈妈而言就好比“这两台笔记本哪台配置好?”,各有各的难度,但对当事人而言都堪比是世纪难题。
归根结底,这都是因为信息收集不够,导致无法展开对比分析。其实只要是掌握足够多的资料,就可以抽丝剥茧,挑选出适合自己的品牌。在判断一家在线少儿英语品牌怎么样时,一般可以看下它的教材、教学方式、师资等几个方面。今天我就帮大家分析一下,鲸鱼小班和VIPKID这两个知名度比较高的在线少儿英语品牌,看完后你就知道该选哪家了。
一、教材
教材是教师教和学生学的主要凭借,学生掌握系统知识,一般是从对教材的感知开始,教材的不同会导致学生对知识的感知、理解不同。
鲸鱼小班使用的是Reach原版教材,它是由美国国家地理出版,全美排名前三的王牌教材,经过美国中小学数十年的教学检验,并在不断改进,专业性和权威性都受到全球教育机构认可。
美国权威机构 MAP 考试 Measures of Academic Progress(美国小学统考)数据表明:在一个学期内,学习Reach教材的学生比没有使用Reach教材的学生成绩高45%。
据我所知,Reach 教材的一大亮点就是,它大面积采用《美国国家地理》的原版照片和真实故事,展示大量的自然风光和人文风情。这些照片的视觉冲击力很强,通过这种自然感官的刺激,孩子们认知和探索的欲望可以被激发出来。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=bddf6ae5144f78f0800b9afb49300a83/daafb27eca8065384ae550a280dda144ac3482b4.jpg?tbpicau=2024-09-19-05_939069c185b76797c7993c7aa488fdcb)
另外,Reach还是一套跨学科教材,将小说、诗集、戏剧艺术、非虚构类等多种表现形式融合在一起,其中非虚构类文章占比达60%以上。非虚构文章一般是科普或人文读物,这类文章让孩子在阅读的同时学习科学、历史、人文等多学科知识,扩大知识储备,构建自己的知识体系。4008919191
VIPKID的教材是自研的,参考了CCSS标准和新课标。一是较为注重语法的讲解,在课程中每个单元都有单独的语法讲解点,并且它的练习题与一些公立学校老师的课件风格接近;二是注重单词、句型的练习,课件上有很多传统的单项选择、完型填空、选单词等应试类型题目;三是口语练习多为对话,无论课前还是课后复习,它的句型都是以对话形式出现,与统编教材更接近。
整体来看,VIPKID的教材比较常规一些,主要是为了满足孩子应试需求,知识拓展比较少,适合英语初学者。鲸鱼小班的教材内容更加有趣味更加丰富,拓展了很多知识,有利于在提高孩子英语能力的同时,开拓孩子的视野。
二、教学方式
在将鲸鱼小班和VIPKID进行对比分析时,很明显地会发现它们有一个不同点:前者是小班课,后者是1v1。
很多人可能会觉得1v1是一个老师带一个学生,这样更具有针对性,老师可以给予学生充分的关注度,效果更好。这样想也没错,但是忽略了一点:只有一个学生,孩子压力会比较大。心理素质好的孩子还好,心理素质不好的孩子很可能因为紧张而影响学习效果。
有研究也表明,对于低龄学员来说,效率最高的学习方式并不是“一个老师对一个学生”的模式,这种模式缺乏同龄人之间的沟通和合作,单一的输出方式不利于注意力集中,反而会让孩子的主动性和学习效率降低。
小班课则可以有效规避这种尴尬,它是2个或者2个以上学生一起上课,在课堂中,同龄学生之间共同学习,可以通过相互之间的交流、启发、竞争、协作,创造良好的学习气氛,达到更好的学习效果。这在大班课、1v1中均无法实现,是小班课模式的独有优势。
除此之外,鲸鱼小班和VIPKID的教学方式还有一个很大的不同:鲸鱼小班采用原版精读法,VIPKID以带读跟读为主。
所谓原版精读法即以阅读为手段,通过一系列拓展和引导,在知识学习、思维培养的过程中,帮助孩子将英语知识转化为英语能力,从而实现孩子在实际生活中自如运用英文。每节课都包含了预读、读中和读后三个环节,全面覆盖"听说读写”。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=f345f893a41bb0518f24b320067bda77/35658f1001e939017b0d798f6cec54e737d196b4.jpg?tbpicau=2024-09-19-05_9f060cc875da7174925521b97e6412e9)
在课堂上,外教老师并非照本宣科地带读跟读课件,而是更多在扮演一个引导者的角色,通过启发式的问题有意识让孩子做整句输出,拓展思维。
预读的目的是让孩子根据文章配图和老师的提问,了解和预测文章主旨,开发创造性思维。同时帮助孩子搭建文化背景知识,学习文章体裁及体裁特征。
在精读这个阶段,老师会根据文章的内容和题材设计一系列由浅入深的问题,涵盖各种阅读技巧和阅读策略。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=1da23782648da9774e2f86238050f872/e5132cdda3cc7cd9da22c0682e01213fb90e91b4.jpg?tbpicau=2024-09-19-05_c6bcd560ec7bf06254de532d40f08010)
以上面这一页课件内容为例,鲸鱼小班外教老师根据文章内容设置了4个问题,其中前两个为浅层阅读理解题目:杰佛逊唱的是什么类型的音乐?蓝调是从哪种音乐中产生的?后两个问题为深层阅读理解题目:谁是第一个唱蓝调的?这如何帮助你想象当时蓝调音乐的声音?在一系列的问答环节中,孩子需要不断发表自己的见解,所以表达能力和思维能力都将得到质的飞跃。
在读后,老师会要求学生复述整个故事情节。复述环节要求学生对内容进行概括、联想、编排,并自行缕清逻辑、组织语言,这实际就是将知识转化为能力的过程。
VIPKID课堂上,以外教老师说为主,外教老师会整篇带读或诵读文章,然后问一些问题,但问题比较简单,没有过多延伸拓展。例如,在读完以下关于中美运动方式的两段话后,问题为:在中国,人们经常做的运动是什么?在美国,人们经常进行什么体育活动?
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=3503cbd4a419ebc4c0787691b227cf79/de61a344ad345982fe8511231bf431adcaef84b4.jpg?tbpicau=2024-09-19-05_65e60e5c42996ccb2835eb1d04397311)
通过对比可以发现,鲸鱼小班比较注重启发式教学,老师有意创设问题情景,让孩子自己提出问题。在寻找答案的过程中,锻炼主动思考和探索的能力。既掌握知识,又启发创造性思维。而VIPKID的教学方式更传统,以老师教为主,对其他层面的知识拓展较为欠缺,每节课知识含量少。
三、师资
VIPKID和鲸鱼小班在师资上区别不大,外教来自于欧美国家,发音纯正,并且拥有优质高等教育学历背景。
但有一点不同的是,VIPKID采用的是不固定外教的模式,而鲸鱼小班采用的是固定外教的模式。不固定外教就会出现一个问题,那就是好的外教需要抢,抢不到就只能去上教学经验稍微差点的外教老师的课,会出现频繁更换外教老师的现象。目前有很多用户在吐槽VIPKID这一点。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=e4f1b8b01d55b3199cf9827d73a88286/d89f95dda144ad3412b07336c7a20cf430ad85b4.jpg?tbpicau=2024-09-19-05_861877849a8ba57e32614b7bb306a1f3)
家长在黑猫投诉平台上的投诉内容
说实话,这种现象对于孩子来说影响还是比较大的,毕竟新的外教老师不仅孩子需要花时间去适应,外教也不知道孩子的真实学习情况,必然会影响到学习效果,毕竟一节课只有25分钟。
鲸鱼小班采用的是固定外教的模式,可以有效解决这一问题。经过长期相处,固定外教更了解孩子,熟悉孩子的学习进度,能更准确制定教学重点,在上课过程中及时发现问题并有针对性地调整教学方法和节奏,保障孩子的学习效果。
除固定老师外,鲸鱼小班还是固定同伴、固定课表。固定同伴可以让孩子和熟悉的小伙伴一起学习,氛围更为轻松愉悦;固定课表,无需抢课,每周固定时间上课,有助于帮助孩子养成规律的学习习惯,及时安排预习、学习和复习,学习效果更佳。
总结:
整个对比下来,可以发现,鲸鱼小班在教材和教学方式上,更加注重在提升孩子英语“听说读写”能力之外,拓展孩子的知识面,开拓视野,比较在意孩子综合素养的培养和提升。VIPKID无论从教材还是教学方式上看,都是比较偏应试的,知识拓展比较少,适用于初学者。师资上,外教都是来自发音纯正的以英语为母语的国家,但鲸鱼小班采用的是固定外教的模式,可以避免频繁更换外教,导致教学效果的打折的现象出现。
这一问题对爸爸而言就好比“这两款口红有啥不一样?”,对妈妈而言就好比“这两台笔记本哪台配置好?”,各有各的难度,但对当事人而言都堪比是世纪难题。
归根结底,这都是因为信息收集不够,导致无法展开对比分析。其实只要是掌握足够多的资料,就可以抽丝剥茧,挑选出适合自己的品牌。在判断一家在线少儿英语品牌怎么样时,一般可以看下它的教材、教学方式、师资等几个方面。今天我就帮大家分析一下,鲸鱼小班和VIPKID这两个知名度比较高的在线少儿英语品牌,看完后你就知道该选哪家了。
一、教材
教材是教师教和学生学的主要凭借,学生掌握系统知识,一般是从对教材的感知开始,教材的不同会导致学生对知识的感知、理解不同。
鲸鱼小班使用的是Reach原版教材,它是由美国国家地理出版,全美排名前三的王牌教材,经过美国中小学数十年的教学检验,并在不断改进,专业性和权威性都受到全球教育机构认可。
美国权威机构 MAP 考试 Measures of Academic Progress(美国小学统考)数据表明:在一个学期内,学习Reach教材的学生比没有使用Reach教材的学生成绩高45%。
据我所知,Reach 教材的一大亮点就是,它大面积采用《美国国家地理》的原版照片和真实故事,展示大量的自然风光和人文风情。这些照片的视觉冲击力很强,通过这种自然感官的刺激,孩子们认知和探索的欲望可以被激发出来。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=bddf6ae5144f78f0800b9afb49300a83/daafb27eca8065384ae550a280dda144ac3482b4.jpg?tbpicau=2024-09-19-05_939069c185b76797c7993c7aa488fdcb)
另外,Reach还是一套跨学科教材,将小说、诗集、戏剧艺术、非虚构类等多种表现形式融合在一起,其中非虚构类文章占比达60%以上。非虚构文章一般是科普或人文读物,这类文章让孩子在阅读的同时学习科学、历史、人文等多学科知识,扩大知识储备,构建自己的知识体系。4008919191
VIPKID的教材是自研的,参考了CCSS标准和新课标。一是较为注重语法的讲解,在课程中每个单元都有单独的语法讲解点,并且它的练习题与一些公立学校老师的课件风格接近;二是注重单词、句型的练习,课件上有很多传统的单项选择、完型填空、选单词等应试类型题目;三是口语练习多为对话,无论课前还是课后复习,它的句型都是以对话形式出现,与统编教材更接近。
整体来看,VIPKID的教材比较常规一些,主要是为了满足孩子应试需求,知识拓展比较少,适合英语初学者。鲸鱼小班的教材内容更加有趣味更加丰富,拓展了很多知识,有利于在提高孩子英语能力的同时,开拓孩子的视野。
二、教学方式
在将鲸鱼小班和VIPKID进行对比分析时,很明显地会发现它们有一个不同点:前者是小班课,后者是1v1。
很多人可能会觉得1v1是一个老师带一个学生,这样更具有针对性,老师可以给予学生充分的关注度,效果更好。这样想也没错,但是忽略了一点:只有一个学生,孩子压力会比较大。心理素质好的孩子还好,心理素质不好的孩子很可能因为紧张而影响学习效果。
有研究也表明,对于低龄学员来说,效率最高的学习方式并不是“一个老师对一个学生”的模式,这种模式缺乏同龄人之间的沟通和合作,单一的输出方式不利于注意力集中,反而会让孩子的主动性和学习效率降低。
小班课则可以有效规避这种尴尬,它是2个或者2个以上学生一起上课,在课堂中,同龄学生之间共同学习,可以通过相互之间的交流、启发、竞争、协作,创造良好的学习气氛,达到更好的学习效果。这在大班课、1v1中均无法实现,是小班课模式的独有优势。
除此之外,鲸鱼小班和VIPKID的教学方式还有一个很大的不同:鲸鱼小班采用原版精读法,VIPKID以带读跟读为主。
所谓原版精读法即以阅读为手段,通过一系列拓展和引导,在知识学习、思维培养的过程中,帮助孩子将英语知识转化为英语能力,从而实现孩子在实际生活中自如运用英文。每节课都包含了预读、读中和读后三个环节,全面覆盖"听说读写”。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=f345f893a41bb0518f24b320067bda77/35658f1001e939017b0d798f6cec54e737d196b4.jpg?tbpicau=2024-09-19-05_9f060cc875da7174925521b97e6412e9)
在课堂上,外教老师并非照本宣科地带读跟读课件,而是更多在扮演一个引导者的角色,通过启发式的问题有意识让孩子做整句输出,拓展思维。
预读的目的是让孩子根据文章配图和老师的提问,了解和预测文章主旨,开发创造性思维。同时帮助孩子搭建文化背景知识,学习文章体裁及体裁特征。
在精读这个阶段,老师会根据文章的内容和题材设计一系列由浅入深的问题,涵盖各种阅读技巧和阅读策略。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=1da23782648da9774e2f86238050f872/e5132cdda3cc7cd9da22c0682e01213fb90e91b4.jpg?tbpicau=2024-09-19-05_c6bcd560ec7bf06254de532d40f08010)
以上面这一页课件内容为例,鲸鱼小班外教老师根据文章内容设置了4个问题,其中前两个为浅层阅读理解题目:杰佛逊唱的是什么类型的音乐?蓝调是从哪种音乐中产生的?后两个问题为深层阅读理解题目:谁是第一个唱蓝调的?这如何帮助你想象当时蓝调音乐的声音?在一系列的问答环节中,孩子需要不断发表自己的见解,所以表达能力和思维能力都将得到质的飞跃。
在读后,老师会要求学生复述整个故事情节。复述环节要求学生对内容进行概括、联想、编排,并自行缕清逻辑、组织语言,这实际就是将知识转化为能力的过程。
VIPKID课堂上,以外教老师说为主,外教老师会整篇带读或诵读文章,然后问一些问题,但问题比较简单,没有过多延伸拓展。例如,在读完以下关于中美运动方式的两段话后,问题为:在中国,人们经常做的运动是什么?在美国,人们经常进行什么体育活动?
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三、师资
VIPKID和鲸鱼小班在师资上区别不大,外教来自于欧美国家,发音纯正,并且拥有优质高等教育学历背景。
但有一点不同的是,VIPKID采用的是不固定外教的模式,而鲸鱼小班采用的是固定外教的模式。不固定外教就会出现一个问题,那就是好的外教需要抢,抢不到就只能去上教学经验稍微差点的外教老师的课,会出现频繁更换外教老师的现象。目前有很多用户在吐槽VIPKID这一点。
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鲸鱼小班采用的是固定外教的模式,可以有效解决这一问题。经过长期相处,固定外教更了解孩子,熟悉孩子的学习进度,能更准确制定教学重点,在上课过程中及时发现问题并有针对性地调整教学方法和节奏,保障孩子的学习效果。
除固定老师外,鲸鱼小班还是固定同伴、固定课表。固定同伴可以让孩子和熟悉的小伙伴一起学习,氛围更为轻松愉悦;固定课表,无需抢课,每周固定时间上课,有助于帮助孩子养成规律的学习习惯,及时安排预习、学习和复习,学习效果更佳。
总结:
整个对比下来,可以发现,鲸鱼小班在教材和教学方式上,更加注重在提升孩子英语“听说读写”能力之外,拓展孩子的知识面,开拓视野,比较在意孩子综合素养的培养和提升。VIPKID无论从教材还是教学方式上看,都是比较偏应试的,知识拓展比较少,适用于初学者。师资上,外教都是来自发音纯正的以英语为母语的国家,但鲸鱼小班采用的是固定外教的模式,可以避免频繁更换外教,导致教学效果的打折的现象出现。