声乐培训主要教学内容如下:
1、唱歌正确的姿势;好的唱歌姿势是正确发声的前提。
2、歌唱中的呼吸;如何腹式呼吸法,以及如何正确运用胸腹联合式呼吸法歌唱,着重解决“底气不足”的问题,学会气沉丹田。
3、歌唱中的咬字和吐字;在唱歌中,咬字也是一门学问,现代的很多人都带有自己的乡音,有时候甚至听起来别扭,那么教师用标准普通话教学,教您在歌唱发音及日常说话交流时正确的咬字吐字、归韵收声,使您的普通话更加标准,底气十足。
4、歌唱的声音与共鸣;共鸣腔的区分(头腔、鼻腔、口腔、胸腔、腹腔)、共鸣与声区、关于混合共鸣的认知和运用。
5、声音的性质与分类;根据学生本人的音色、音域特点来分类训练,使声音达到较佳状态。
6、歌唱与发声练习;根据学生不同的音色和音域特点来量身定做练声曲,非常有助于快速提高,对于唱歌的方法和音准的练习都很有成效。
7、学会高音的演唱方法,挑战高音;有的人唱歌有高音破嗓、喉咙紧张,高音唱不上去等问题。声乐课是专门针对这一情,教授训练您如何找到换声点以后,再解决真假声结合及如何突破高音的问题。
8、歌曲的处理和表现;从歌曲的情、声、字、韵、形五方面入手,结合科学发声技巧、音准节奏、舞台表演、如何克服紧张情绪等多方面来综合训练您的演唱水平。
1、唱歌正确的姿势;好的唱歌姿势是正确发声的前提。
2、歌唱中的呼吸;如何腹式呼吸法,以及如何正确运用胸腹联合式呼吸法歌唱,着重解决“底气不足”的问题,学会气沉丹田。
3、歌唱中的咬字和吐字;在唱歌中,咬字也是一门学问,现代的很多人都带有自己的乡音,有时候甚至听起来别扭,那么教师用标准普通话教学,教您在歌唱发音及日常说话交流时正确的咬字吐字、归韵收声,使您的普通话更加标准,底气十足。
4、歌唱的声音与共鸣;共鸣腔的区分(头腔、鼻腔、口腔、胸腔、腹腔)、共鸣与声区、关于混合共鸣的认知和运用。
5、声音的性质与分类;根据学生本人的音色、音域特点来分类训练,使声音达到较佳状态。
6、歌唱与发声练习;根据学生不同的音色和音域特点来量身定做练声曲,非常有助于快速提高,对于唱歌的方法和音准的练习都很有成效。
7、学会高音的演唱方法,挑战高音;有的人唱歌有高音破嗓、喉咙紧张,高音唱不上去等问题。声乐课是专门针对这一情,教授训练您如何找到换声点以后,再解决真假声结合及如何突破高音的问题。
8、歌曲的处理和表现;从歌曲的情、声、字、韵、形五方面入手,结合科学发声技巧、音准节奏、舞台表演、如何克服紧张情绪等多方面来综合训练您的演唱水平。