慕课时代，学生对教师的需求更多还是更少了？清华大学的钱颖一教授聊了慕课时代教师的转变。他认为，当更多学生通过网课学习，一些教师可能要转变职能，不再作为主讲，而是作为助教指点学生。他还提出了一个有意思的观点，互联网给我们最大的启示就是个性化，手机壳都要每个人不一样，微积分课程也可以开出一百门。大家对此都有什么观点请畅所欲言。