一、选择题(答案解析在优题宝)
1.人本主义心理学的代表人物是( B)
A华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威
2心理学属于( C)
A.自然科学B.社会科学C. 自然科学和社会科学双重性质的科学D. 哲学
3.有预定目的,需要-定意志努力的注意是(A )
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意
4.觉察剌激之间微弱差别的能力称为( D)
A.绝对感觉阈限B.绝对 感受性C差别感觉阈限D.差别感受性
5“入芝兰之室,久而不闻其香描述的是(A )
A.适应现象B.听觉适应C嗅觉刺激D. 味觉刺激
6.信息在短时记忆中一般只保持( B)秒钟。
A.1~2 B_ 20~40 C. 60~70 D. 70~80
7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫(B)
A.前摄干扰B.倒摄干扰C消退抑制D. 超限抑制
8.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是(C )
A.感觉登记B.注意C.组块D.复述
9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就(C )了。
A.大B.多C.小D.增加
10.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( C)
A.爬山法B.逆向工作法C.手段——目的分析法D.尝试错误法
11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家(B )提出来的。
A斯皮尔曼B.卡特尔C瑟斯顿D.吉尔福特
12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(B )
A学校教育对智力的影响
B.社会实践对智力的影响
C .遗传对智力的影响
D.家庭环境对智力的影响
13.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和(B)
A追求利益的倾向B.回避失败的倾向C回避困难的倾向D追求刺激的倾向
14.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是( B)
A热情B.心境C.激情D.应激
15某学生活波、好动、乐观、灵话,喜欢交朋友.爱好广泛,稳定性差, 缺少教力,见异思迁。他的气质类型属于( A)
A多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制
16.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是(B)
A信息传播B.人际沟通C.人际吸引D.人际关系
17吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的, 这种心理防御方式称为(B)
A否认B.文饰C.投射D幻想
18某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是x级干部,以求得心理满足。这是采用了( B)这种心理防御方式的表现。
A升华B.补偿C.退行D.转移
19.人的发展是指人类身心的生长和(B )
A增强B.变化C.成熟D.死亡
1.人本主义心理学的代表人物是( B)
A华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威
2心理学属于( C)
A.自然科学B.社会科学C. 自然科学和社会科学双重性质的科学D. 哲学
3.有预定目的,需要-定意志努力的注意是(A )
A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.无意注意
4.觉察剌激之间微弱差别的能力称为( D)
A.绝对感觉阈限B.绝对 感受性C差别感觉阈限D.差别感受性
5“入芝兰之室,久而不闻其香描述的是(A )
A.适应现象B.听觉适应C嗅觉刺激D. 味觉刺激
6.信息在短时记忆中一般只保持( B)秒钟。
A.1~2 B_ 20~40 C. 60~70 D. 70~80
7.学习新信息对已有旧信息回忆的抑制作用叫(B)
A.前摄干扰B.倒摄干扰C消退抑制D. 超限抑制
8.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是(C )
A.感觉登记B.注意C.组块D.复述
9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就(C )了。
A.大B.多C.小D.增加
10.先有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到这个差异,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是( C)
A.爬山法B.逆向工作法C.手段——目的分析法D.尝试错误法
11.流体智力和晶体智力说是由美国心理学家(B )提出来的。
A斯皮尔曼B.卡特尔C瑟斯顿D.吉尔福特
12.我国古代思想家王充所说的“施用累能”是指(B )
A学校教育对智力的影响
B.社会实践对智力的影响
C .遗传对智力的影响
D.家庭环境对智力的影响
13.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和(B)
A追求利益的倾向B.回避失败的倾向C回避困难的倾向D追求刺激的倾向
14.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是( B)
A热情B.心境C.激情D.应激
15某学生活波、好动、乐观、灵话,喜欢交朋友.爱好广泛,稳定性差, 缺少教力,见异思迁。他的气质类型属于( A)
A多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁制
16.信息的发送者与信息的接受者之间的信息相互作用过程是(B)
A信息传播B.人际沟通C.人际吸引D.人际关系
17吃不着葡萄说葡萄酸,得不到的东西是不好的, 这种心理防御方式称为(B)
A否认B.文饰C.投射D幻想
18某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的父亲是x级干部,以求得心理满足。这是采用了( B)这种心理防御方式的表现。
A升华B.补偿C.退行D.转移
19.人的发展是指人类身心的生长和(B )
A增强B.变化C.成熟D.死亡