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三师课堂融合教学,用科技赋能高补教育

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近年来,长水教育集团积极推进高补教学中心建设工作,持续发挥高质量综合型高中、高补事业双轮驱动作用,旨在结合长水教育衡实中全国各校区多年来积累的宝贵经验,打造集先进理念、卓越师资、温暖教育于一体的高考补习(复读)示范学校。
为了不辜负学生及家长的期望,让更多学生实现大学梦,自办学以来,长水衡实高补一直在探索解决老师如何教出好成绩、学生如何学好知识的问题。

为此,长水教育衡实高补另辟蹊径,通过不断完善高补的管理体系、人才建设、教学方法等系统性建设,引入信息化教学模式,深入实施“三师课堂”,帮助学生重塑知识体系,调整考试心态,为学生走向更好的未来开拓了一条别样路径。

长水教育衡实高补实施“三师课堂”OMO融合教学模式,采用“线上名师直播+线下老师个性辅导+德育导师成长指导”的三师协同教学,再结合高品质的德育活动和精细化校园管理,帮助学生全面成长,让每个学生都能出彩。
此教学模式打破了时间、空间的局限,学生可自主选择个性化学习方式与特色课程,将个人的学科特长与个人特色进一步扩大。

长水衡实高补教师分组研讨
三师之一的直播主讲老师是实施三师课堂的灵魂及核心。
在老师的选拔上,学校严格选拔清华北大等名校背景毕业生且具备多年一线授课经验,目的就是为学生们建立一个名校的梦想,同时这些经验丰富的老师可以更好地了解各个层次学生的特点和薄弱点;
# 授课前 #
老师会结合升学考试政策,根据所在地教育部门的相关规定,制定整体教学方案和课程计划,提前备课,完成教材和讲义的研发和编写;
# 上课时 #
通过高清直播,将课程直播给班级里面的学生,保证课程的高质量;
# 下课后 #
课后进行学科考试,考试后及时完成试讲的批改,对学生考试成绩进行分析并做试卷讲评。
下面是物理和语文科目的两位直播主讲老师,都是名校北大硕士毕业生:


“三师课堂”融合教学模式整合国内最优质的师资队伍,结合骨干教师多年来深耕一线的教学智慧,转化成行之有效的方法与成果,在全国范围内实现优质资源共享。
实现长水衡实高补各校区之间的教学交互,让不同办学属地的校区都能统一时间、统一进度学习,缩小区域、校际间的教学差距,缩短优质教育资源与教学水平相对落后地区的距离。

贵州衡实高补根据高考补习阶段的时间规划、学生心理发展规律、知识结构及复习计划等方面,还为学生量身制订激情教育、精细化管理、班主任全天动态管理制度,精心打造陪伴式教育,让学生专注于学习,让老师专注于教学,持续优化对学生的教学服务,真正实现教与学的有效衔接。

学校因材施教,针对不同的学生个性化的差异进行培优辅差,让学生优进尖出,弱进特出;并建立家、校、社会,“三方”联动机制,形成闭环管理,全员参与,全面提高学生的管理水平。生活老师24小时全天候陪护,从养成教育、培养习惯、内化自成等方面形成一体化管理模式。
贵州衡实高补拥有独立安静的教学环境、多样化用餐选择、四人间学生公寓、全天候热水卫浴、图书馆书吧等,有标准运动场、篮球场、乒乓球场等,硬件配套设施齐全。






1楼2021-07-21 21:34回复