目前高二,马上就高三了,以前没学好,努力还有用吗?
努力没有用,只是你逃避的一个理由。
这里没有批评你,或者督促你学习的意思的,只是专业心理学角度来给你分析一下。
我们厌学症管心营是专门针对厌学问题的机构,在做咨询的过程中,发现有很多同学会问类似的问题,“我能力不行/我学得慢/我以前没有学好/我落后很多/我分数太差,努力还有意义吗?”
其实这些同学的潜台词是,努力没有意义,所以我不需要再努力了。
在深入一点讨论这个问题,我们厌学症管心营认为,这是在控制失败的发生。
因为成功是很难控制的,而失败很简单,只要不做,就几乎会失败,所以只要不做就能获得失败的控制感。
又或者说,只要你什么都不做,你就不用付出,这样万一成功了,就是巨大收益,或者白捡便宜;但是你当你投入很多,没有收获的时候,你内心就会觉得有巨大失落。
可是从现实的角度思考,你会发现不努力,或者努力很少就获得成功,是几乎不可能事件。
排除掉数学概率,可以说是不努力就一定不会成功。
但是,你会发现成功很难受你控制,成功是外界相对客观评价的。
可能你已经很努力了,但是你周围的竞争对手一个比一个狠,那么即使你很努力也会失败。
成功的结果和自己没有关系或者很难控制的时候,人就会体验到负面的消极情绪
当不能控制成功的时候, 那就控制失败就好了。
可能人没有我们想象得害怕的不是失败,也没有那么喜欢获得成功,人们需要的可能是控制感。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=00147d2f4fd162d985ee621421dea950/bad1eccd7b899e510daf09ff07a7d933c9950de6.jpg?tbpicau=2025-02-23-05_cc922b35844e38d0d8ee9a9e8be8e61d)
努力没有用,只是你逃避的一个理由。
这里没有批评你,或者督促你学习的意思的,只是专业心理学角度来给你分析一下。
我们厌学症管心营是专门针对厌学问题的机构,在做咨询的过程中,发现有很多同学会问类似的问题,“我能力不行/我学得慢/我以前没有学好/我落后很多/我分数太差,努力还有意义吗?”
其实这些同学的潜台词是,努力没有意义,所以我不需要再努力了。
在深入一点讨论这个问题,我们厌学症管心营认为,这是在控制失败的发生。
因为成功是很难控制的,而失败很简单,只要不做,就几乎会失败,所以只要不做就能获得失败的控制感。
又或者说,只要你什么都不做,你就不用付出,这样万一成功了,就是巨大收益,或者白捡便宜;但是你当你投入很多,没有收获的时候,你内心就会觉得有巨大失落。
可是从现实的角度思考,你会发现不努力,或者努力很少就获得成功,是几乎不可能事件。
排除掉数学概率,可以说是不努力就一定不会成功。
但是,你会发现成功很难受你控制,成功是外界相对客观评价的。
可能你已经很努力了,但是你周围的竞争对手一个比一个狠,那么即使你很努力也会失败。
成功的结果和自己没有关系或者很难控制的时候,人就会体验到负面的消极情绪
当不能控制成功的时候, 那就控制失败就好了。
可能人没有我们想象得害怕的不是失败,也没有那么喜欢获得成功,人们需要的可能是控制感。
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=00147d2f4fd162d985ee621421dea950/bad1eccd7b899e510daf09ff07a7d933c9950de6.jpg?tbpicau=2025-02-23-05_cc922b35844e38d0d8ee9a9e8be8e61d)