“放歌新时代、云上过五一，向新区建设者们致敬”活动
20-05-0410:52
5月2日下午2时，“放歌新时代、云上过五一，向新区建设者们致敬”活动在雄文书院举行。
活动的主题是感恩所有在疫情期间作出贡献的人们，感谢那些在疫情中奋战在建设第一线的雄安劳动者。本活动由雄文书院、金板凳文化传媒、古城书院、雄州诗社、雄县智慧社区文化交流中心、千机阁网络公司等单位共同组织，雄县著名作家、文史学者宋忠臣，《雄州报》主编王福忠老师，朗诵家孙克强老师，文史学者、作家王旭龙，画家任敬贤，雄州诗社副社长张晓冬，雄县智慧社区文化交流中心主任赵刚，雄县千机阁网络信息技术有限公司负责人王杏以及雄州诗社、古城书院、智慧社区文化交流中心的学员们共20余人参加。活动由千机阁全程进行网上直播。
暮春时节，飞絮满城，雄文书院清凉依旧，墨香依然，书院大厅及各区域进行了消毒清洁处理 ，准备了一次性口罩和废口罩收集箱。各区域井然有序。
雄文书院院长郭亚军介绍了雄文书院相关的工作，他说当前全国抗疫进入了一个新的阶段，湖北清零，河北一级响应转为二级响应。我们要外防输入，内防反弹，配合政府做好防疫工作，不能麻痹大意；国学课堂重启并采用云上的模式，正是这个原因。他介绍说新区建设如火如荼，数万工人进驻新区，坚持防疫和建设两手抓，两不误，是新区的功臣；他认为作为新区本地的文化爱好者，要以传承新区文化为已任，加强个人学习，提高个人素质，不断学习，为新区文化建设再立新功。
特约嘉宾当地作家、学者宋忠臣老师发言，围绕雄安建设以来，《雄安记忆》——金板凳文化传媒摄制组走访雄县各乡镇、村庄，航拍、挖掘记录当地民俗文化等做了大量工作，留下了详实的珍贵资料。留住乡愁，记忆雄安的昨天和建设中的今天，成为了解雄安文化的窗口。
雄州诗社张晓东社长、雄县智慧社区交流中心赵刚主任带来了社课分享。本次社课开班，诗歌、书法作为联谊的起点，为今后融汇诗书画等多层面的文化交流奠定了基础。雄文书院以传承国学文化，成为雄安文化传播的窗口，迎接来自四面八方的友人。
朗诵家孙克强老师和李颖、杜小琳、马春华三位老师一起参与了本次活动。带来诗朗诵《沉默的火山》、《我想等你换上春装》、精彩的配音秀等节目。节目此起彼伏，带来一阵阵掌声。
古城书院院长唐庭伯因事缺席、特安排学员带来问候，祝活动成功，并送来新出版的《半亩园诗词》。
雄文书院国学课堂“放歌新时代、云上过五一”活动在一片祥和的气氛中结束，参会代表互动交流今后文化活动的具体目标和发展方向。
20-05-0410:52
5月2日下午2时，“放歌新时代、云上过五一，向新区建设者们致敬”活动在雄文书院举行。
活动的主题是感恩所有在疫情期间作出贡献的人们，感谢那些在疫情中奋战在建设第一线的雄安劳动者。本活动由雄文书院、金板凳文化传媒、古城书院、雄州诗社、雄县智慧社区文化交流中心、千机阁网络公司等单位共同组织，雄县著名作家、文史学者宋忠臣，《雄州报》主编王福忠老师，朗诵家孙克强老师，文史学者、作家王旭龙，画家任敬贤，雄州诗社副社长张晓冬，雄县智慧社区文化交流中心主任赵刚，雄县千机阁网络信息技术有限公司负责人王杏以及雄州诗社、古城书院、智慧社区文化交流中心的学员们共20余人参加。活动由千机阁全程进行网上直播。
暮春时节，飞絮满城，雄文书院清凉依旧，墨香依然，书院大厅及各区域进行了消毒清洁处理 ，准备了一次性口罩和废口罩收集箱。各区域井然有序。
雄文书院院长郭亚军介绍了雄文书院相关的工作，他说当前全国抗疫进入了一个新的阶段，湖北清零，河北一级响应转为二级响应。我们要外防输入，内防反弹，配合政府做好防疫工作，不能麻痹大意；国学课堂重启并采用云上的模式，正是这个原因。他介绍说新区建设如火如荼，数万工人进驻新区，坚持防疫和建设两手抓，两不误，是新区的功臣；他认为作为新区本地的文化爱好者，要以传承新区文化为已任，加强个人学习，提高个人素质，不断学习，为新区文化建设再立新功。
特约嘉宾当地作家、学者宋忠臣老师发言，围绕雄安建设以来，《雄安记忆》——金板凳文化传媒摄制组走访雄县各乡镇、村庄，航拍、挖掘记录当地民俗文化等做了大量工作，留下了详实的珍贵资料。留住乡愁，记忆雄安的昨天和建设中的今天，成为了解雄安文化的窗口。
雄州诗社张晓东社长、雄县智慧社区交流中心赵刚主任带来了社课分享。本次社课开班，诗歌、书法作为联谊的起点，为今后融汇诗书画等多层面的文化交流奠定了基础。雄文书院以传承国学文化，成为雄安文化传播的窗口，迎接来自四面八方的友人。
朗诵家孙克强老师和李颖、杜小琳、马春华三位老师一起参与了本次活动。带来诗朗诵《沉默的火山》、《我想等你换上春装》、精彩的配音秀等节目。节目此起彼伏，带来一阵阵掌声。
古城书院院长唐庭伯因事缺席、特安排学员带来问候，祝活动成功，并送来新出版的《半亩园诗词》。
雄文书院国学课堂“放歌新时代、云上过五一”活动在一片祥和的气氛中结束，参会代表互动交流今后文化活动的具体目标和发展方向。
