学室内设计有前途吗?
1、目前室内设计市场竞争力也比较大,作为一个室内设计人员不仅要懂得做好的设计,也同样需要销售能力。如果你是想开室内设计的门店,那我建议你一定要有相关方面的从业经验和人员,而且对于自己和市场定位要精准。
2、室内设计其实就是一个服务行业,只要你服务意识高,那么你肯定会赚到钱。而室内设计比较重要的就是画图,很多时候你的想法要通过图纸来表达,如果你图纸不详细,那么你的方案就有可能出问题。所以为了避免担上责任,只要是能说明的地方尽量用文字说明。
3、室内设计是一个高大上的行业,如果你是一名优秀的设计师的话会更吃香一点。高端的大牛设计师收入很高,生活品质也很高,实习生处于金字塔的底端,这是很多行业都必然存在的。
于是纸稿湿了心,烟草迷了眼,清茶换来了无眠。
诗人说,死亡是一种实现了生命价值后的凯旋。
0基础的想学室内设计,需要学习哪些内容?
1、AutoCAD:绘制原始尺寸图、墙体改造图、平面布置图、材质填充图、水/电路改造图、天花平面图、开关布置图、立面图、节点图、大样图、剖面图等全套施工图 .快捷键的使用等。
2、3Ds-MAX:学习3DMAX的操作知识、技巧及在室内设计领域中的应用
3、VRay:学习VRay的基本命令和制作流程,学习颜色贴图、材质、打光技巧和渲染技术
4、Photoshop图像处理软件:基础操作、图像色彩和色调调整,图像基本编辑命令、各种绘图与修饰工具的使用,图层的使用,图层添加文字的方法,通道的使用,路径的创建,形状工具的使用与文本工具的制作,滤镜的使用、图像处理自动化和图像输出与打印等功能
5、室内设计原理:掌握室内设计的有关知识,结合人的行为等有关要求,创造适怡合理的环境。
6、装饰材料与施工工艺:装饰工程的施工方法和工艺流程等。水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的性能特点和应用范围,学习施工过程中质量管理的方法。
7、装饰工程造价:学习装饰工程施工预算基本理论知识,工程定额的概念、用途和费用构成规律、依据,能够熟练计算工程量、工程总造价。成本控制的方法,学习装饰工程预算方法;了解招投标技巧和实务工作,标书制作方法
【上元优势】
易学:精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线
动手:课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力
实用:课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中
课件:自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的较新技术
教师:通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。
1、目前室内设计市场竞争力也比较大,作为一个室内设计人员不仅要懂得做好的设计,也同样需要销售能力。如果你是想开室内设计的门店,那我建议你一定要有相关方面的从业经验和人员,而且对于自己和市场定位要精准。
2、室内设计其实就是一个服务行业,只要你服务意识高,那么你肯定会赚到钱。而室内设计比较重要的就是画图,很多时候你的想法要通过图纸来表达,如果你图纸不详细,那么你的方案就有可能出问题。所以为了避免担上责任,只要是能说明的地方尽量用文字说明。
3、室内设计是一个高大上的行业,如果你是一名优秀的设计师的话会更吃香一点。高端的大牛设计师收入很高,生活品质也很高,实习生处于金字塔的底端,这是很多行业都必然存在的。
于是纸稿湿了心,烟草迷了眼,清茶换来了无眠。
诗人说,死亡是一种实现了生命价值后的凯旋。
0基础的想学室内设计,需要学习哪些内容?
1、AutoCAD:绘制原始尺寸图、墙体改造图、平面布置图、材质填充图、水/电路改造图、天花平面图、开关布置图、立面图、节点图、大样图、剖面图等全套施工图 .快捷键的使用等。
2、3Ds-MAX:学习3DMAX的操作知识、技巧及在室内设计领域中的应用
3、VRay:学习VRay的基本命令和制作流程,学习颜色贴图、材质、打光技巧和渲染技术
4、Photoshop图像处理软件:基础操作、图像色彩和色调调整,图像基本编辑命令、各种绘图与修饰工具的使用,图层的使用,图层添加文字的方法,通道的使用,路径的创建,形状工具的使用与文本工具的制作,滤镜的使用、图像处理自动化和图像输出与打印等功能
5、室内设计原理:掌握室内设计的有关知识,结合人的行为等有关要求,创造适怡合理的环境。
6、装饰材料与施工工艺:装饰工程的施工方法和工艺流程等。水泥、石材、陶瓷、玻璃、板材、涂料、织物、塑料、金属、灯具、洁具、胶粘剂等各种材料的性能特点和应用范围,学习施工过程中质量管理的方法。
7、装饰工程造价:学习装饰工程施工预算基本理论知识,工程定额的概念、用途和费用构成规律、依据,能够熟练计算工程量、工程总造价。成本控制的方法,学习装饰工程预算方法;了解招投标技巧和实务工作,标书制作方法
【上元优势】
易学:精心选择要培训的内容,课程内容清晰地给出了要学内容的主线
动手:课程的所有部分都配有上机实验,培养学员的动手能力
实用:课程内容反映了实际工作需要的内容,学员可应用课程中的内容到实际的工作中
课件:自己编写课件,及时更新培训课件,使之紧跟当前的较新技术
教师:通过建立具有丰富实践经验的师资队伍,保证培训目标的实现。