论文答辩谨记十六字箴言“答辩答辩，只答不辩，疯狂道歉，考虑不全”，注意，道歉不是只说“我写错了”，而是要换个说法，比如：“嗯，我本来是想按照老师的建议这样写的，但是由于时间不够，文献阅读太少，积累不够，语言功底差，没写出来，我之后纠正。”或者“我本来感觉是……，但是经过老师刚才的建议，我感觉之前的想法……，之后修改”等等
总的来说不是特别难，但还是要有准备，答辩分为两个部分，首先是三到五分钟的自述部分，然后是答辩老师提问部分，下面是自述部分模板，可以参考一下。
【自述部分模板】
尊敬的各位评委老师:
大家好! 我是来自......的学生**，我的论文题目是......，我当时之所以选择研究......是因为......主要表现在.......
在着手准备论文写作的时候，我针对......这个命题阅读了相关方面的资料。对......的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了相关的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在...导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文稿，修改等一系列程序， 于****年*月*日 正式定稿。具体来说，我的论文分为以下四个部分:第一部分主要概述了......,第二部分是在对..进行了详细论述的基础上运用......法对......的深入挖掘。第三部分运用......法对......的深入挖掘。第四部分......
经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于学生能力不足，加上时间和精力有限，在许多内容表述上存在期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，学生将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。在论文的准备和写作过程中，我阅读了关于..的相关书籍和学术期刊，这得益于图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老.师...教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给了我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对他表示最真挚的感谢和敬意!以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！
下面给大家列举一些答辩老师常问的一些问题，大家也可以做一个参考，当然也有可能会遇到其他问题，所以一定要随机应变！
【答辩时老师经常问的问题】
1、为什么选择这个课题？
这个问题的答案一般在大家的开题报告跟任务书里面，大家可以想一下你们的开题报告和任务书的开头第一点是不是选题背景或者选题缘由。
2、研究这个课题的意义和目的是什么？
这个问题的答案也在开题报告里面，选题意义一般是开题报告的第二项内容，几乎所有的开题报告要求都要写这一部分内容，所以回忆一下你的开题报告中的研究意义或者课题意义。
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？这个问题的答案是你开题报告中的研究内容，或者是论文正文的目录，就是自己的论文的提纲。通常在回答的时候总结话术如下：首先，本文以***为课题进行了研究，在本文的第一部分对整个课题的研究背景及意义进行阐述，在文章的第二部分，我们针对***课题的相关理论内容（或者是相关概念、研究队形）进行了分析阐述。文章的第三部分进入了文章写作的发现问题的环节，在这个章节中我们发现了***问题。之后在文章的第四部分进行了分析问题，提出了***观点，并在文章的后面部分，针对上述问题分析有针对性的提出了相关对策分析，分别是1,2,3,4对策。
4、全文的各部分之间逻辑关系如何？
这一部分内容是你研究什么话题，运用什么研究方法，分析什么问题，提出什么对策的总结。
5、研究过程中你发现了什么问题？
就是你文章的问题章节。
6、针对问题提出了什么对策？
就是你的对策章节，一般是结论上面的那一章节内容。
7、你在研究过程中有什么不完善的地方？
这个一般有两个概述的点，第一你说你文献阅读不够，第二你说调查或者收集数据时间比较少，数据不完善。
8、将来你继续研究你将会怎么完善？
第一，增加阅读量（自己拓展开），第二，充分调研（自己拓展）
9、你使用了什么研究方法？
开题报告的研究方法部分
10、老师会问一些关于你文章题目关键词的内容理解。
找找摘要下面的关键词，查查百度，确定明白，并且能够阐述清楚
11、老师会问一些关于你研究对象的问题。
你文章里面的对象要了解了解，体育类的一般是某个群体或者组织，文学类的是一个作品或者一个作家，大经济学的一般是一个企业或者一个行业或者一个领域
对以上问题要仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时时用，这样才能做到有备无患，临阵不慌
总的来说不是特别难，但还是要有准备，答辩分为两个部分，首先是三到五分钟的自述部分，然后是答辩老师提问部分，下面是自述部分模板，可以参考一下。
【自述部分模板】
尊敬的各位评委老师:
大家好! 我是来自......的学生**，我的论文题目是......，我当时之所以选择研究......是因为......主要表现在.......
在着手准备论文写作的时候，我针对......这个命题阅读了相关方面的资料。对......的概况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人收集了相关的文献资料，其中主要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教材的理论资料。在...导师的耐心指导和帮助下，经过阅读主要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文稿，修改等一系列程序， 于****年*月*日 正式定稿。具体来说，我的论文分为以下四个部分:第一部分主要概述了......,第二部分是在对..进行了详细论述的基础上运用......法对......的深入挖掘。第三部分运用......法对......的深入挖掘。第四部分......
经过本次论文写作，我学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于学生能力不足，加上时间和精力有限，在许多内容表述上存在期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出本篇论文的错误和不足之处，学生将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。在论文的准备和写作过程中，我阅读了关于..的相关书籍和学术期刊，这得益于图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指导老.师...教授对我的论文进行了详细的修改和指正，并给了我许多宝贵的建议和意见。在这里，我对他表示最真挚的感谢和敬意!以上就是我的答辩自述，希望各评委老师认真阅读论文并给予评价和指正。谢谢！
下面给大家列举一些答辩老师常问的一些问题，大家也可以做一个参考，当然也有可能会遇到其他问题，所以一定要随机应变！
【答辩时老师经常问的问题】
1、为什么选择这个课题？
这个问题的答案一般在大家的开题报告跟任务书里面，大家可以想一下你们的开题报告和任务书的开头第一点是不是选题背景或者选题缘由。
2、研究这个课题的意义和目的是什么？
这个问题的答案也在开题报告里面，选题意义一般是开题报告的第二项内容，几乎所有的开题报告要求都要写这一部分内容，所以回忆一下你的开题报告中的研究意义或者课题意义。
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的？这个问题的答案是你开题报告中的研究内容，或者是论文正文的目录，就是自己的论文的提纲。通常在回答的时候总结话术如下：首先，本文以***为课题进行了研究，在本文的第一部分对整个课题的研究背景及意义进行阐述，在文章的第二部分，我们针对***课题的相关理论内容（或者是相关概念、研究队形）进行了分析阐述。文章的第三部分进入了文章写作的发现问题的环节，在这个章节中我们发现了***问题。之后在文章的第四部分进行了分析问题，提出了***观点，并在文章的后面部分，针对上述问题分析有针对性的提出了相关对策分析，分别是1,2,3,4对策。
4、全文的各部分之间逻辑关系如何？
这一部分内容是你研究什么话题，运用什么研究方法，分析什么问题，提出什么对策的总结。
5、研究过程中你发现了什么问题？
就是你文章的问题章节。
6、针对问题提出了什么对策？
就是你的对策章节，一般是结论上面的那一章节内容。
7、你在研究过程中有什么不完善的地方？
这个一般有两个概述的点，第一你说你文献阅读不够，第二你说调查或者收集数据时间比较少，数据不完善。
8、将来你继续研究你将会怎么完善？
第一，增加阅读量（自己拓展开），第二，充分调研（自己拓展）
9、你使用了什么研究方法？
开题报告的研究方法部分
10、老师会问一些关于你文章题目关键词的内容理解。
找找摘要下面的关键词，查查百度，确定明白，并且能够阐述清楚
11、老师会问一些关于你研究对象的问题。
你文章里面的对象要了解了解，体育类的一般是某个群体或者组织，文学类的是一个作品或者一个作家，大经济学的一般是一个企业或者一个行业或者一个领域
对以上问题要仔细想一想，必要时要用笔记整理出来，写成发言提纲，在答辩时时用，这样才能做到有备无患，临阵不慌
