ADOS-2自闭症筛查:气球游戏
今天继续分享一个ADOS-2模块T中的评估项目:气球游戏
1、准备一个气球,用夸张的方式把气球慢慢地吹起来,让宝宝触摸或击打。
2、把气球放在自己的头顶,数三个数:“1、2、3 、飞!”,放开气芯让气球从头顶飞出去,观察宝宝反应。
3、观察宝宝是否会展现一些行为表现想让你继续玩这个游戏,如果有,再重复几次,完成后试着鼓励宝宝捡起气球给到我们,看宝宝能否独立完成,并观察其反应。
4、接下来向宝宝展示捡起来的瘪了的气球。用暂停的方式逐步展现以下六个动作:①将气球放在嘴前。②将气球放在嘴里鼓腮。③吹起气球。④将气球放在自己头顶。⑤说“飞喽!”⑥松手让气球飞出去。
5、多重复几次这个流程,每次都等待宝宝把气球捡起来后给你,每个动作缓慢完成后暂停,并关注孩子眼神、注意力,以及是否会给到你一些发音反应甚至是语言。
6、假装吹不起来气球并露出疑惑的表情观察孩子反应。
7、多准备几个气球,看宝宝是否会把气球放到自己嘴巴里尝试或让爸爸妈妈尝试。
在整个活动过程中,观察宝宝是否展现出发声提要求能力、共同注意力、面部表情、互动情感、肢体动作、重复行为,记录这些行为的频率和程度,根据评估手册针对不同反应给到不同分数。
注:ADOS-2有数个模块,每个模块都有数量不同的活动对小朋友进行评估观察(例如:模块T和模块一就有41个附带项目)。不能通过某个单一的活动反应诊断或排除,要通过整合不同的活动分数最终确定。有关于宝宝自闭症的问题可以留言,关注我,不迷路!#自闭症##孤独症#
![](http://tiebapic.baidu.com/forum/w%3D580/sign=92e696a4bef2b211e42e8546fa826511/47a9b9096b63f624e9bec9d4c244ebf8184ca3b9.jpg?tbpicau=2024-07-19-05_8bdf0de4712e31cde71e571426fcc96f)
今天继续分享一个ADOS-2模块T中的评估项目:气球游戏
1、准备一个气球,用夸张的方式把气球慢慢地吹起来,让宝宝触摸或击打。
2、把气球放在自己的头顶,数三个数:“1、2、3 、飞!”,放开气芯让气球从头顶飞出去,观察宝宝反应。
3、观察宝宝是否会展现一些行为表现想让你继续玩这个游戏,如果有,再重复几次,完成后试着鼓励宝宝捡起气球给到我们,看宝宝能否独立完成,并观察其反应。
4、接下来向宝宝展示捡起来的瘪了的气球。用暂停的方式逐步展现以下六个动作:①将气球放在嘴前。②将气球放在嘴里鼓腮。③吹起气球。④将气球放在自己头顶。⑤说“飞喽!”⑥松手让气球飞出去。
5、多重复几次这个流程,每次都等待宝宝把气球捡起来后给你,每个动作缓慢完成后暂停,并关注孩子眼神、注意力,以及是否会给到你一些发音反应甚至是语言。
6、假装吹不起来气球并露出疑惑的表情观察孩子反应。
7、多准备几个气球,看宝宝是否会把气球放到自己嘴巴里尝试或让爸爸妈妈尝试。
在整个活动过程中,观察宝宝是否展现出发声提要求能力、共同注意力、面部表情、互动情感、肢体动作、重复行为,记录这些行为的频率和程度,根据评估手册针对不同反应给到不同分数。
注:ADOS-2有数个模块,每个模块都有数量不同的活动对小朋友进行评估观察(例如:模块T和模块一就有41个附带项目)。不能通过某个单一的活动反应诊断或排除,要通过整合不同的活动分数最终确定。有关于宝宝自闭症的问题可以留言,关注我,不迷路!#自闭症##孤独症#
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