一、专业简介:仪器类专业是属于工学门类。 在2022本科专业目录中,仪器类包含3个专业:测控技术与仪器、精密仪器、智能感知工程。而在我校仪器类专业中,除了这三类外,还增加了 生物医学工程 该专业。新生在大一学习完基础课程后,将分流至四类专业进行深度学习。
自1959年我校创建精密仪器本科专业以来,学院历经工大一系、精密仪器系、仪器仪表学院、仪器科学与光电工程学院60余年的发展历程,为我国“仪器科学与技术”学科的创建与发展做出了开拓性贡献,为我国科技与经济发展培养了大批骨干与突出贡献者,已成为合肥工业大学人才培养、科学研究、社会服务与文化传承创新的重要基地。
二、师资力量
目前全院在职教职工110余人,其中专任教师98人、实验人员6人,机关人员11人。专任教师中教授25人、副教授56人,具有国家级等各类人才称号共12人,专任教师具有博士学位的占96%,超过70%的教师具有海外留学与访学进修经历。
本学科1978年国家恢复研究生教育开始招收硕士研究生,是我校最早具有博士授予权的学科之一,目前学院在读硕士、博士研究生660余人。拥有“仪器科学与技术”一级学科博士授权点(四个二级学科博士点:精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、光电信息工程、生物医学仪器)和一级学科博士后流动站、“机械”工程博士授权点、生物医学工程一级硕士授权点、电子信息专业学位工程硕士授权点。本学科在教育部学位中心2012年全国学科评估中排名第十,为我校三个全国排名进入前十的学科之一;2016年第四轮全国学科评估为B+,全国排名第八。
三、课程压力
相对于计算机类、生化环材、机械土木等等其他专业,我个人认为仪器专业的课程还是比较少的,大一阶段只需要完成传统工科类课程(高数大物工图线代英语),没有实验等等占用周末时间的课程,所以压力还是比较小的,像我就可以天天在宿舍摆烂。(bushi。后续分流以测控技术与仪器为例,课程安排如下,课程压力相比其他专业来说比较低,但是也不会很轻松。
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四、就业方面
仪器类专业毕业生主要从事信息获取、处理相关系统的硬件、软件开发,主要就业方向有:信息产业中的传感与信号处理;光机电测试系统的集成研发;工业自动化领域中的测量与控制;专用测试、分析仪器研发;健康诊疗技术及医疗仪器;工业计量与标准化;工业管理等。
典型就业领域:
1.信息产业领域
工作内容:光机电信息获取系统的电路设计与生产测试;半导体生产与产品测试;信息产业领域的专用软件开发;信息产业技术类售前售后。
近三年典型就业单位:华为技术有限公司,京东方光电科技有限公司,联发科技股份有限公司,兆易创新科技股份有限公司,中兴通讯股份有限公司,长鑫存储技术有限公司,威盛电子股份有限公司,普联技术有限公司,华三通信有限公司等。
2.光机电测试系统的集成产业
工作内容:基于机械、光电、机器视觉等传感检测技术研发自动化检测系统或专用设备,或者从事技术类销售、管理工作
近三年典型就业单位:舜宇光学科技(集团)有限公司,杭州海康威视股份有限公司,海克斯康测量技术有限公司,大族光电科技有限公司,京东方光电科技有限公司,联合汽车电子有限公司,重庆川仪自动化股份有限公司、鱼跃医疗、各仪器仪表厂以及国外典型品牌仪器的销售与技术支持。
3.研究所及企事业单位
工作内容:从事测控系统的研发或者销售、管理或者从事计量相关工作
近三年典型就业单位:中电、中航科工、中航科技、中船重工等大型国有企业,大专院校教育工作,各计量院和计量所。
4.学业深造
国内外著名高校、中科院各研究所读研、读博、博士后深造。