我认为学校图书馆能为减少抢位冲突做些什么？

第一，将预约签到系统和闸机设备联网。
学校在20年下半年本来已经推出了预约系统，但是其中的签到系统只能去自己“预约过”的位置上扫码签到，而非通过与闸机设备联网进行签到，这也造成了在刚开始实施预约的第一天就有许多人（包括我）在预约之后赶到现场就会发现位置已经被人给坐了，中间的冲突尴尬不必多说，反正第二天开始预约系统就已经名存实亡了，这就是缺乏约束力的规则导致的结果。

第二，针对第一点的完善性，出口处也应该设置闸机，作用是在座位原主没有选择“暂时离座”（以下会进行说明）的情况下，通过闸机离开时可以自动将座位归于“可预约”状态，方便后来者进行预约。同时，这种措施也能完全避免出现之前“人出去了，卡忘带走”的事，可谓一举两得。

再建一个图书馆

说明一点，我今年这大半年是在几个学校的图书馆自习过的（有的校区都是出入自由的），我所说的措施无非就是有现成例子的或者稍有改动的，但是事实证明即使稍微有些瑕疵，他们的图书馆座位秩序也没有我们学校这般达尔文主义

我本科用的预约制系统 前一天可以预约 但是必须到场签到 然后每三小时续时 不签到或者过时间没续就会被拉黑 一天内没法选座 一个月超过三次就拉黑一学期 我觉得挺好

第三，关于“暂时离座”，这个状态肯定是需要设置时间限制的，根据我个人的经验来说，非午餐晚餐时间可以给20-40分钟左右的离位时间（什么只上一节课就回来观点的人先等等，以下会有相应补充规则），而吃饭时间段则可以给予一个半小时或者两个小时的时间（个人认为中午的用餐时间起始点可设置从11点半到12点半，晚上的起始点则为下午4点半至晚上6点）。而如何解除状态，最好的方式还是闸机联网（如果有离开图书馆的行为）+蓝牙签到（无论是否离开图书馆均应如此，如果因为各种原因导致不起作用，那么该措施的备用方案可以是扫桌上二维码签到，这个坏处就是有心人可以钻空子），即在划分的各个不同的自习区域设定对应的蓝牙（可以按楼层，也可以按各个图书室与电梯口设置），这种连环套保障基本上能保证预约的人都有位置坐，以及对于真正有短时间离位需求的同学也有较好的使用体验。

第四，就是“额外道具机制”，即在图书馆学习时长达到要求（转换积分来换道具也可以，前提是不可转送，比如我待的有个学校就能积分换，但是又能转送积分，直接催生某些“卷王”出卖积分赚外快的小产业了），可以兑换一些相应的道具，比如每学习多少小时可以兑换“延迟签到十五分钟”“延迟签到半个小时”“暂离座时间延长半个小时”等等，能确保真正坐在自习室里的人能在未来一些时候能用道具来喘口气。

中肯

我以为，以上四点是具有现实可行性的，应该是能初步促进形成良好图书馆座位生态，尤其里面那几点参考其它学校发现的漏洞也都补上了，剩下的就是推动问题。但暂且先还不说什么校方愿不愿意管理，我觉着学生群体之中怕是就有因为各种原因而反对的，就跟字节跳动要取消大小周这件事上能受到不少员工反对一样见仁见智了，希望能那个之前逛贴吧的图书馆管理人员看到并且考虑考虑吧

如果有什么改进意见或者其它意见也大胆地提，像9楼那位同志那样的方法也挺好咩